读书交流活动方案

2022-03-20 07:48:26   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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二(5)班《读书交流会》主题班会方案

【一】活动目标:

1、通过读书,进一步激发学生阅读课外书的兴趣,营造良好的读书氛围。 2、交流阅读感受,加深对作品的理解。

3、引导学生掌握课外阅读方法,提高学生的语文综合能力。 【二】活动准备:

1、学生进行有计划的阅读。 2、学生的读书笔记、读后感。 3、课件。

【三】、活动过程:

一、说读书名言,谈读书感受

1、你们读过什么书,有什么感受? 2、你知道哪些有关读书名言?

小结:高尔基说过书籍是人类进步的阶梯,莎士比亚说过没有了书籍就像生活没有了阳,书的确是好东西!今天,我们来上一节班会课,我们一起来分享一下读书带来的快乐与幸福。二(1)班读书交流会主题班会现在开始。 二、交流书的名字

1、今天你带的是什么书?为什么带这本书?大家交流一下。 2、肯定优秀的书目,否定无价值的书目。 出示片段(课件):

美国诗人惠特曼有一首诗:。诗里说:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成他的一部分??

如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那

么它也会变成这个孩子的一部分。我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去,走进优秀。

书可以笑,可以泪;可以喜,可以忧;可以迷茫烟水里,可以花叶两相忘。 读书得法,潜力巨大。读书要选择合适的阅读方法才能提高阅读质量。 三、学生交流阅读方法 (一)、阅读方法:

方坤:查字典理解字词, 标注读书感受, 圈画好词佳句。

李悦:我呀,我在读书时,都是一边读一边思考,为此,我还专门准备了一个小本子,当我看到好词好句时我都会记在本子上,以便日后有用。 丁进民:联系实际理解,书本与生活结合理解句子的意思。

师:现在我们把读书法简单的归纳为以下五点: 1、读书时划出好词好句;

2、遇到好的文段要有感情地朗读,细细品味; 3、经常摘抄优美词句,丰富语言积累;

4、读书时要想象画面;结合生活实际理解句子的意思。 5、读书要有固定的时间,养成好的读书习惯。

这些方法,希望同学们能在读书的时候运用上。掌握了好的读书方法,会让我们更加事半功倍。

(二)、用读书方法读书,师巡回辅导。 四、交流感受


1、同桌交流:刚才你读书的主要内容是什么?你印象最深的是什有什么收获? 2 概述文章的主要内容 难忘的情节 朗读精彩的句段 懂得的道理 介绍读后的收获

3、全班交流,自己的收获。 五、教师总结

从书中读懂什么是善良,什么是友谊,什么是生活,跟故事中人物一起喜悦、一起感伤、一起成长,那是多么幸福!读了一本好书,跟同学交流分享阅读的收获,那是多么快乐!。同学们,让我们积极投入到读书活动中去,养成博览群书的好习惯,在读书中享受学习的快乐,享受生活的乐趣!


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