主题说明：我是中国人

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《我是中国人》主题说明

一、主题由来：

对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关祖国的知识，因此，根据孩子们已有的粗浅知识和想深入探索的欲望，我们将开展主题活动——我是中国人。帮助孩子们了解：黑头发、黑眼睛、黄皮肤是龙的传人；长城、长江、黄河是中国的象征；造纸、印刷术、指南针、火药是中国人智慧的结晶；京剧、国画是民族的艺术，还有我国多民族的民俗民风，这些都将在这个主题活动中等待孩子们去探索，随着他们的发现越来越多，惊奇越来越多，感受也会越来越深，我是中国人的自豪感油然而生，他们的内心会逐渐萌发出爱国之情。

二、活动目标预设：

1．有兴趣地通过各种方式接触我国的名胜古迹、民俗民风，知道我们都是中国娃娃，为自己是龙的传人而感到自豪。

2．了解丰富多彩的民间故事、诗歌，并乐于用各种方式表达，感受民间文化的审美意境。

3．了解我国的首都以及有名的建筑，萌发幼儿热爱祖国的情感。 4．激发幼儿的好奇心和求知欲，知道我国是一个多民族的国家，认识一些少数民族。

5．大胆进行中国之最的探索，了解中国的地大物博和在世界上的地位，激发幼儿做中国人的自豪感。

三、家园共育创设环境：

1．有意识的通过看电视、与孩子一起欣赏等了解民族服装的特点。收集少数民族图片供幼儿观察及自制，布置“民族服装展”挂饰。

2．收集祖国风光图片照片与孩子一起欣赏，回答孩子一些问题。结合幼儿收集的图片、照片、简报等资料，布置主题墙饰“我爱祖国山河美”、 “京剧脸谱”等教育环境。

3．利用书报、网络、亲子参观展览等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感，产生做中国人的自豪感。

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