第23个世界精神卫生日倡议书

2022-05-28 04:20:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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23个世界精神卫生日倡议书

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1010日是世界精神卫生日,由世界精神卫生联盟提出。为了提高政府部门、社 各界,广大群众对精神卫生重要性和迫切性的认识,普及精神卫生知识和对精神疾病的认识,计划1010日前后在全国开展世界精神卫生日宣传活动。

世界卫生组织认为,精神卫生是指一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作并能够为其居住的社区做出贡献。 1991年,尼泊尔提交了第一份关于世界精神卫生日活动的报告。随后的十多年里,许多国家参与进来,将每年的1010日作为特殊的日子:提高公众对精神疾病的认识,科学有效的疾病知识,消除公众的偏见。世界卫生组织确定每年的1010日为世界精神卫生日

23个世界精神卫生日倡议书

每年的1010日是世界精神卫生日,是在全球范围内呼吁:加强心理健康教育提升心理卫生意识的一天,它是由世界精神病学协会(wpa)1992年发起的。XX年我国首次组织开展世界精神卫生日活动。

XX1010日是23个世界精神卫生日今年我国世界精神卫生日的主题为:理健康、社会和谐。在今年世界卫生精神日到来之际,我们以心理健康 协同成长为主题,并倡议:

1、加强科学合理的心理健康宣传。心理健康直接影响生活质量的好坏,决定生命质量的高低。普及科学合理的心理健康知识,使学生增强心理健康的意识,自觉关注自身心理健康。

2、营造理解接纳的校园文化氛围。心理健康工作是一项持续性、发展性的长期任务。在全校内加强校园文化宣传、创新校园活动形式,运用文化的力量,营造理解、关注、接纳、支持的校园氛围,以诚相待,团结互助。

3、深化专业持续的朋辈辅导工作。心理健康工作需要全校师生的共同参与,尤其需要同伴力量的参与。对大学生来说,面对成长困惑,学会求助是一种健康行为;学习心理健康知识和朋辈辅导技巧,使同伴间的陪伴真正实现自助助人,协同成长。

4、践行积极自觉的心理健康观念。心理健康,从观念开始,从”“起。在日常学习生活中养成规律的习惯,关注自我关心他人,树立正向的生活态度,面对困惑积极思考,学习情绪管理,充实自我生活,丰盈自我生命。


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