2020年秋期新人教版部编本六年级上册17.古诗三首《江南春》教案

2022-04-17 16:15:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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教学 内容 备课 日期 教学 目标

月日

17.古诗三首 江南春

课型

新授

执教人

第(2)课时

1.有感情地朗读《江南春》,背诵并默写《江南春》

2.了解古诗通过抓住哪些景物写出了江南春天的特点,从中感受自然美,体会作者表达的思想感情。

重点:背诵并默写《江南春》

教学

重难点

难点:了解古诗通过抓住哪些景物写出了江南春天的特点,从中感受自然美,体会作者表达的思想感情。



课件

源准备

教学过程

【导入新课】

一、揭示课题

1.你能背诵一首描写春天的古诗吗?

描写春景的诗句:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”《惠崇春江晚景》 “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”《忆江南》 今天就让我们一起来学习一首描写春天的古诗。 2.板书课题:江南春。 3.解题

江南春:江南春天的美景。(课件播放江南春天的美景图) 5.了解作者杜牧。

生平简介:杜牧(803852),字牧之,唐代诗人。京兆万年(今陕西西安)人。晚年任中书舍人,居长安城南樊川别墅,后世称“杜樊川”

文学成就:在诗、古文方面都堪称名家。在诗歌创作上,与晚唐另一位杰出的诗人李商隐齐名,并称“小李杜”

主要作品:《山行从泊秦淮》等。

名言佳句:借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

【探究新知】

二、初读古诗,把握大意 1.读准读通。




1)自由读古诗,要求:读准字音,读通诗句。

2)正音。读准生字“郭”的读音。“莺”是后鼻音,“寺”是平舌音。 多音字:绿lǜ(绿色) lù(绿林) 2.读好诗句的停顿。

江南春

千里\莺啼\绿映红 水村\山郭\酒旗风 南朝\四百\八十寺 多少\楼台\烟雨\

1)自主尝试读好停顿。 2)教师范读。 3)指名读,齐读。 3.把握古诗大意。

1默读古诗,圈画诗中描写的景物,结合注释了解“山郭”“酒旗”“南朝”“四百八十寺”。

①〔山郭]依山而建的城。

[酒旗〕酒招子,酒馆外悬挂的旗子之类的标识。

③〔南朝]公元420589年建都于建康(今南京)的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。

④〔四百八十寺“四百八十”是虚指,形容寺院很多。 2)同桌互相说说诗歌所描绘的画面。

广阔的江南地区,到处莺啼阵阵,绿树掩映着红花,依山傍水的村庄、迎风招展的酒旗一一在望; 这里还有数不清的寺庙,众多亭台楼阁掩藏在迷蒙的烟雨之

中。

三、精读古诗,解诗意,悟诗境

1.课件出示古诗。千里\莺啼\绿映红,水村\山郭\酒旗风。南朝\四百\十寺,多少\楼台\烟雨\中。

2.指名读,齐读。

3.诗中描写了哪些景物?请把描写景物的词语画出来。(莺啼绿树红花水村山郭酒旗寺庙楼台烟雨)

4.根据自己的理解,对这些景物进行描绘。

1)第一、二句:千里江南,到处是莺歌燕舞,到处是绿树红花,水村伴




着山郭,酒旗在空中飘扬。

意思:广阔的江南地区,到处莺啼阵阵,绿树掩映着红花,依山傍水的村庄、迎风招展的酒旗一一在望;

2)第三、四句:好一派迷人的江南美景呀,可惜南朝四百八十寺,有多少楼台掩映在苍茫的烟雨之中。

意思:这里还有数不清的寺庙,众多亭台楼阁掩藏在迷蒙的烟雨之中。

5用自己的话说说诗歌所表达的意境。

前两句写今,抓住了黄莺、绿树、红花、水乡、山城、酒旗、春风七种景物来描写,共同构成了一幅江南春天的画面;后两句是雨景怀古,通过对“寺”“楼台”“烟雨”的描写,让人感受到作者的哀愁,望着这充满历史悠远感的烟雨迷蒙之景,作者不禁心生感慨:南朝遗留下来的许许多多的寺院和楼台,还有多少掩映在苍茫的烟雨之中呢?

6. 前两句写出了什么画面?后面句写出了什么画面?

起首两句,诗人写出了江南春光的声色之美,也描绘出江南独特的地理貌和生活气息,而且这种美是铺展千里的,更令人读来心旌摇荡。但这些单单描绘出了江南春景中明朗绚丽的一面,尚不足以完整地诠释“江南春”,所以诗人在后两句中写到了另外一面——数量众多、楼宇重重的佛寺,在烟雨蒙蒙之下,充满朦胧、迷离的美感,再加上“南朝”二字,增添了深邃厚重之感。这里的“四百八十”是一个虚数,直言佛寺数量之多,勾连了历史上江南地区佛教盛行的风貌,同时也能照应首句“千里”所表达的地域上的广阔。

全诗前两句写晴朗之景,后两句写烟雨之色,一方面可以理解为千里之内的天气景色各有不同,另一方面,也是诗人有意要把江南春景的不同特色浓缩到这短短的四句诗中。

【布置作业】

四、背诵并默写《江南春》

【板书设计 江南春



写今 怀古莺啼、绿映红、水村楼台、烟雨中南朝、四百、八十寺山郭、酒旗风

姿态丰美

气象万千

教学 反思






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