【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《2010安徽高考作文题》，欢迎阅读！
吴兴杂诗
（清） 阮元
交流四水抱成斜，
散作千溪遍万家。
深处种菱浅种稻，
不深不浅种荷花。
这首诗蕴含的哲理引发了你怎样的思考或联想？请根据你的思考或联想写一篇文章。题材不限，不少于800字。
■作品注释
（1）吴兴：今浙江省湖州市。 杂诗：具体内容没有在题目里明确揭示的诗。
（2）交流四水：即四水交流。交，交错纵横。 四水：湖州市有东苕溪、西苕溪等四条主要河流。 抱城斜：环抱着吴兴城曲折地流淌着。散作千溪：分散为若干条支流。
（3）遍：遍布，布满。
（4）菱：一年生水生草本，叶子略呈三角形，叶柄有气囊，夏天开花，白色。果实有硬壳，有角，可供食用。
作文题目解析：
高考作文题的这首清代七言绝句，描绘了一幅江南水乡的诗意画面。在城外，几条河流把城市合围起来，绕着小城绵延而过。流进小城的溪水，在城内流进了千家万户。在小城人家门前，人们根据水流的深浅，栽种上不同的作物，水深的地方种上黑黝黝的菱角，水浅的地方种上绿油油的水稻，不深不浅的地方人们则种上红艳艳的荷花。
可以理解为因地制宜，因材施教，延伸为抓住主次矛盾题目：交流四水抱城斜，散作千溪遍人家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。不得不说安徽高考作文题出的难了点，对考生也不公平。
按客观规律对待问题、具体问题 具体分析、一切从实际出发、拒绝绝对化或本本主义、教条主义等。再进一步延伸可理解为实践是检验整理的唯一标准（这个是高难度了）。
考生只要抓住其中任何一点写一下多联系实际，可以写出好作文。前面两句诗是条件，整个诗综合起来可以理解为根据客观条件，以客观规律 办事。（如果写议论文可以写这种最浅的）
可以这么构思：切合时政，可以写过去的高能耗，高污染转变为现在的高效，低碳；切合社会民生的，可以写当前重视房价/收入分配/拆迁等
任何一个社会热点，把它写成社会热点突出矛盾，然后自由发挥。当然可以写成散文，短小说。但是要注意一点，一定要扣着出现某某，重视 某某，解决某某（汗！出这种题真恶心）
2022-07-28
