大班音乐教案《数高楼》及教学反思

2023-11-16 15:40:13 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《大班音乐教案《数高楼》及教学反思》，欢迎阅读！
大班,高楼,教案,反思,教学
大班音乐教案《数高楼》及教学反思

一、教学目标

1. 2. 3.

培养幼儿对于音乐的感受和认知能力；培养幼儿音乐表现和创新能力；

能够通过学习能够唱出儿歌《数高楼》。

二、教学内容

1. 2.

歌曲教学：《数高楼》；节奏教学：使用身体打节奏。

三、教学过程

1. 歌曲教学

1. 让幼儿听一遍歌曲，让他们感受音乐的旋律和节奏； 2. 分段演唱歌曲，让幼儿模仿着唱； 3. 教师带领幼儿一起唱歌；

4. 练习前奏部分，让幼儿跟随教师一起拍手、跺脚或者用桌子敲打，感受节奏；

5. 教唱歌词，让幼儿跟着唱；

6. 小组唱和让每个小组依次演唱。

2. 节奏教学

1. 2. 3.

教师示范，使用自己的身体打出基本的节奏；

让幼儿模仿教师，一起打击身体，并让他们感受到音乐的异样；使用口哨演唱歌曲，并让幼儿一起打节奏。

四、教学反思

《数高楼》是一首优美的儿歌，在教学过程中我采用了多种方法，使得幼儿能够感受到歌曲的节奏和旋律。通过这首歌曲的教学，幼儿能够学会唱这首歌曲，并且还可以在日常生活中运用到所学习到的节奏教学中。同时，这种教学方式能够培养幼儿的音乐表现和创新能力，让他们在日后更好的学习和体验音乐。