小学一年级下册数学手抄报

2022-10-07 17:59:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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故事

今天,我看一个故事,叫《燕子考青蛙》。故事是这样:一天,燕子对青蛙说:“咱们比一比谁的数学好。青蛙同意了。青蛙出题:上个星期一我吃了一只害虫,星期二吃了3只害虫,以后每天比前一天多吃两只害虫,问一星期共吃多少只害虫?燕子说:”1+3=44+5=99+7=1616+9=2525+11=3636+13=47,你一共吃了49只害虫。

青蛙说:“你考我吧。”燕子说:“上星期一我吃了两只害虫,星期二吃4只,以后每天比前一天多吃2只害虫,问我一个星期……”“吃了56只害虫”。燕子没说完,青蛙已经说了答案。燕子说:“算得这么快!教教我速算的窍门吧”。青蛙让燕子画7个圈,然后按第一个圈放一只害虫,后面的圈比前一个圈多两只,它们的顺序是135791113,加起来是49,青蛙在每一个圈外各放一只害虫,再用49+7=56。燕子赞青蛙真聪明。

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童话故事

寒假刚刚开始,大卫和菲尔相约来到了数学魔术城,远远望去,魔术城就像童话中的城堡一样,走进一看,一个个造型奇特的展厅,把魔术城妆扮的像一个虚幻世界。大卫好奇的问道:“数学怎么也会变成魔术呢?”菲尔:“我也不太清楚,我们找个展厅进去看看吧!”突然他们听到:“我是神探667!我就是神奇!” 他俩跑过去一看,只见一位魔术师身穿黑衣,胸口上写着“神探667”。大卫迫不及待的问道:“神探667,你有什么神奇?”只见魔术师答道:“当然是侦探数字喽!三位以内的自然数,只要尾巴被我接触到,我就侦探出这个数的全


部!”大卫对菲尔说:“我们悄悄地写几个数,看看他能不能都侦探出来。”于是他们写了:625342三个数。魔术师:“写好后,请把你写的数与我胸口写的667相乘,如果你写的是一位数,就把积的最后一个数字告诉我;如果你写的是两位数,就告诉我积的最后两位数;如果你写的是三位数,就告诉我积的最后三位数。”大卫算好积后说:“最后一位是2”,魔术师:“你写的是6”大卫又说:“最后两位是75”,魔术师:“你写的是25”,大卫又说:“最后三位是

108”,魔术师脱口而出:“你写的是342”。大卫信服了,说道:“数学魔术太神奇了!你能告诉我是什么原理吗?”魔术师:“想知原理,请看魔术大揭密!”

魔术大揭密:

因为667×3=2001,任何三位以内的数与2001相乘,积的尾数必定仍是原数。所以要求用对方所想的数与667相乘,他只要将对方告知的尾数再乘以3则必然是原数了!比如对方想的是6,那积就是667×6=4002,告知尾数是22×3=6,可知对方想的数是6。再如对方想的数是25,那667×25=16675,告知最后两位75,75×3=225,可知对方想的是25。如果对方面想的是342,那667×342=228114,告知最后三位是114,114×3=342。


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