西北民族大学榆中校区旅游资源创意开发研究

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西北民族大学榆中校区旅游资源创意开发研究

摘要：西北民族大学榆中校区环境优美，气候宜人，是个发展旅游业的好地方。

西北民族大学是新中国成立后创建的第一所民族学院，。近年来西北民大发展速度非常快，在校学生已由1992年的3000人发展到2万余人。为了满足实际需要，西北民大在榆中建设了总占地面积2000多亩，总建筑面积43万平方米的榆中校区。

关键字：西北民族大学 榆中校区 旅游资源 创意 开发 一、旅游资源调查与分类

西北民族大学榆中校区旅游资源具有可开发性和可观赏性。经调查，西北民族大学榆中校区旅游资源具有以下几种： 1.地文景观类中的白虎山

白虎山位于甘肃省兰州市东40公里的榆中县境内的一座南北长10公里，东西宽1公里，海拔最高处只有1926米的黄土山。这座山既不雄伟，也不壮观，在海拔1700米的黄土高原上，相对高度只有200米的白虎山，既没有兴隆山的雄姿，也没有麦积山、崆峒山的的驰名，更没有官鹅沟的幽静。这里没有森林，没有灌木，没有山泉，甚至连草也难以生长，实在是与大西北其他的黄土山没有什么两样。这里不但没有什么白虎，而且甚至除了野兔和黄鼠，也就没有什么动物可生存的了。 传说，白虎山原来是水草丰美的地方，曾因有白虎出没而得名。白虎山山形酷似一条龙，只是到明朝初年，因兴隆山蒲家坟的原因，朱元璋的军事刘伯温到兴隆山挖掘蒲家坟后斩龙脉时，在白虎山的北部（现兰州大学榆中校区后）斩了一刀，从此，白虎山就衰落的光秃秃的了。[1]然而，它却刚刚好坐落在西北民族大学榆中校区的后面，是莘莘学子们天天遥望的对象。 2.西北民族大学榆中校区的花草树木

这些属于生物景观的植物在西北民族大学榆中校区随处可见，整齐的草地，种类繁多树木让人置身于精人工修饰的大自然植物的美景之中流连忘返，这些经过人工处理的植物想一个阵，更整齐，也更有美感。 3.现代建筑

西北民族大学榆中校区的总建筑面积答43万平方米之多，这本身就是一个景色。作为旅游资源分类中建筑与设施类也完全合情合理。西北民族大学榆中校区建有西北地区最豪华的图书馆，最好的运动场鸟巢，还有着孕育无数学子的教学楼，以及宿舍楼。这些建筑每每自成一景，春夏秋冬透露无限美感。 4.四季景观

西北民族大学坐落在西北，要说与南方相对而言四季变幻的景色肯定是要独特的了，这里春绿，夏凉，秋黄，冬白。四季既是一个整体景观也能自成一景，冬暖夏凉之地必是福地，而西北民族大学榆中校区就是这样一个地方。当然这也是潜在的旅游资源。潜在的旅游资源，这类旅游资源可以是自然景观、历史遗存，或是独特的吸引物，往往具有较高的旅游价值。[2]

二、旅游客源市场调查

作为一个景区来说，一个景区势必要有它自己的客源，要有人肯来观赏它。那么，


西北民族大学作为一个景区来说客源都来自哪里呢？我觉得有以下几个方面： 第一、西北民族大学学生家长。我们都知道每个家长都无比疼爱自己的儿女，生恐爱子（女）以后的学习环境不好，这类家长在子女开学之前势必要先来打探一番情况。那么这类人就是我们主要的客源之一啦，家长的到来肯定会消费的，也肯定会带动经济发展，而参观游览也算在旅游范围内了。 第二、西北民族大学榆中校区周边居民。西北民族大学榆中校区位于兰州市榆中县夏官营镇，周边40公里甚至更远一些的居民都是潜在客源，如果旅游资源够有新意够好的话，那么这些潜在客源会变成真正的客源。 第三、西北民族大学新生。每届新生都对自己的学校有着无限的幻想。如果组织一次特别意义的参观那么将会记忆永恒。让新生以游客的身份提前参观游览学校又是一番风情。

第四、历届西北民族大学培育过得莘莘学子。人生四大喜之一的金榜题名时，没一个金榜题名的人无疑都会想回家乡看看，那么除了家乡母校也是不二选择。不管怎么样，让毕业走出去了的学生们以游客的身份故地重游必将勾起无限回忆。

三、旅游产品创意开发

对于西北民族大学榆中校区，作为一个旅游地来讲，也必须要由自己的旅游产品才可以。针对前面分析的旅游客源及旅游资源。我认为应该推出以下旅游产品： 1.西北民族大学榆中校区主题参观

为什么叫主题参观呢，因为我建议把西北民族大学开发成主题公园一类的旅游地。西北民族大学榆中校区无疑是一个有山有水有建筑有历史的地方，那么也就有了成为主题公园的条件。西北民族大学无疑有着自己的悠久历史，有着自己的优美风光，也有着自己的独特建筑。对此只能用“打造西北第一高校主题公园，振兴中国第一所民族院校文化”来作为我对于榆中校区的旅游产品主打产品了。 2.白虎山———西北民族大学榆中校区游

白虎山一直是我设计西北民族大学校区发展旅游业最主要的一环，因为它的作用实在是无法估量。在游览完毕西北民族大学榆中校区主题公园的时候，肯定会有诸多感想。游客们看完了一个一个的景点，那么他们是否完全记得清呢？如果这个时候再给游客一个登高俯瞰刚刚游览过的地方，再有人适当的讲解那么会不会将游览的效果生华呢？在白虎山可以建一条连接西北民族大学榆中校区的索道，可以让游客滑翔下来，一步一步的接近自己刚刚游览过得印象深刻的地方，那么效果会不会更加升华呢？如果在让游客在白虎山上看一场西北的日落那么游览的效果会不会达到最大化呢？

3.西北民族大学四季及历史博物馆。 首先，这个博物馆可以是建在一起的，在四季景色中夹杂着西北民族大学的历史及名人名言会不会更好呢？我想，这个设计应该能让游客焕然一新，因为单纯校史讲解起来未免太过枯燥，如果与四季的景色结合起来那么游客必然有耳目一新的感觉，在了解历史的时候还能看看四季的景色这样既不会觉得累也不会缺乏文化内涵，可谓之张弛有度也。

四、总结与对策

对于我提出的方案我也知道有几个难点需要解决：

首先，就是需要解决白虎山的归属问题，这需要政府同意开发建设。

其次，就是博物馆的建设问题，这必然是一笔不菲的资金，筹集资金的难题也会

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