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幼儿园大班数学《认识10以内的单数和双数》
一、认识单数和双数
在数字的世界里,有些数字是单数,有些数字是双数。那么,什么是单数呢?什么是双数呢?
1、什么是单数?
单数是指一个数字,比如1、3、7、9、11等。它们都是不能被2整除的。比如1÷2=0.5,不能整除,所以1就是单数。
2、什么是双数?
双数是指两个数字,比如2、4、6、8、10等。它们都是可以被2整除的。比如2÷2=1,可以整除,所以2就是双数。
二、认识0-10的单数和双数
我们已经知道什么是单数和双数了,那么我们来认识0-10的单数和双数吧!
1、0-5的单数和双数
(1)0是一个特殊的数字,它既不是单数也不是双数。 (2)1是单数。 (3)2是双数。 (4)3是单数。 (5)4是双数。 (6)5是单数。
2、6-10的单数和双数 (1)6是双数。 (2)7是单数。 (3)8是双数。 (4)9是单数。 (5)10是双数。
三、认识10以内的单数和双数的数量关系
我们发现,在10以内,单数和双数的数量是相等的。都有5个。这是因为,我们可以分别用1、3、5、7、9来表示单数;用2、4、6、8、10来表示双数。虽然单数和双数的性质不同,但它们的数量是相等的。
四、认识10以内的单数和双数的特殊性质 1、单数和单数相加,得到的结果是双数。 比如:1+3=4,3+5=8,5+7=12
2、双数和双数相加,得到的结果也是双数。 比如:2+4=6,4+6=10,6+8=14
3、单数和双数相加,得到的结果是奇数。 比如:1+2=3,3+4=7,5+6=11
4、奇数和偶数相乘,得到的结果是偶数。 比如:1×2=2,3×4=12,5×6=30 五、活动游戏 1、找数字游戏
老师在黑板上写下几个数字,让孩子们自己找出其中的单数和双数。
2、数之谜游戏
老师说出一个数字,比如6,让孩子们猜这是单数还是双数,如果猜对了,就得到一分,最后得分最高的同学获胜。
3、数的分类游戏
老师在黑板上画出一张表格,上面一个栏是“单数”,一个栏是“双数”,让孩子们自己分类,看谁分类准确率最高。
4、数学拼图游戏
老师可以给孩子们准备一些数字图形的拼图,让孩子们把数字拼成单数和双数的图形。
六、小结
通过本次的学习,孩子们已经认识了10以内的单数和双数,分别知道了它们的数量、性质以及特殊性质,还通过各种游戏和活动来巩固所学知识。希望孩子们可以喜欢这些有趣的数学游戏,爱上数学,同时也可以提高他们的逻辑思维和数学能力。
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