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小学教师师德师风考核表
教师:
考核项目 爱 国 守 法 爱 岗 敬 业 关 爱 学 生 教 书 育 人 为 人 师 表 终 身 学 习 奖 励 加 分
目 标 要 求
1、拥护党的方针政策,贯彻国家教育方针。
☆2、自觉遵守并学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规。
★3、遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。
★1、自觉遵守学校作息时间,按时上下班,不迟到、早退,不中途离开课堂。 ★2、坚守岗位,不私自调课、代课,不携带通讯工具进课室。
3、认真做好教学常规工作,确保教学常规工作规范、有序、高效开展。 4、忠于本职工作,不搞校外兼职或进行有偿服务。 ★1、尊重学生人格,不歧视、谩骂、讽刺、挖苦侮辱学生。 ★2、不体罚或变相体罚学生。
★3、有爱心,维护学生合法权益,不允许把学生赶出教室停课、停学。 ☆4、积极家访,主动与家长联系沟通,促进学生身心健康发展。 1、遵循教育规律,积极实施素质教育。
2、积极学习新课改精神,用新课程理念指导教育教学。 3、加强学生行为习惯的养成教育,培养学生良好品行。 4、注重激发学生创新精神,促进学生全面发展。 ★1、遵守社会公德,为人师表、积极参与有关捐款活动。 ★2、同事之间团结协作,不吵架、不打架、不相互猜疑诋毁。 ★3、衣着整洁得体,不穿背心、拖鞋进课室。
★4、不在教室内吸烟,醉酒后不进教室,不坐着讲课,不接打手机。 ★5、不参与黄、赌、毒,不参与封建迷信活动和传销活动。 ★6、不信谣、不传谣。
1、积极参加学历提高、履职晋级培训,完成规定学分。 2、积极参加普通话水平等级测试培训。 ☆3、积极参与政治学习和教育教学业务培训。
1、受乡级以上表彰的按国家、省、州、县、乡分别加10、8、6、4、2分。 2、见义勇为、舍己救人者。10分
3、研究课题立项的、论文发表的按国家、省、州、县分别加8、6、4、2分。 3论文或指导学生县级以上获奖者的按国家、省、州、县分别加5、4、3、2分。
分值
自评分
学校考核
评分 得分
10
20
15
20
20
15
按
获奖证书计分
具有以下行为之一的师德考核为不合格:1、发现安全隐患,不采取措施,引发安全事故的;2、在考试阅卷工作中出现舞弊行为的;
一 票 否 决
3、违反国家法律法规的;4侮辱学生人格,造成严重后果的;5、教
唆学生违法犯罪的;6、体罚学生致伤、致残的;7、侮辱猥亵学生的;8、因教师严重违反师德规范引起上访,造成损害我乡教育形象的。
得分
合计
备注:1、前六项考核中带☆要查教职工的相关记录,无记录者,该项考核为0分。 2、前六项考核中带★有未遵守者,以学校的记录或上级平时工作检查记录为准,有记录的,该项考核为0分。
3、奖励加分不累计加分,以最高分为准。
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