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徐庄子中学《花样跳绳》教案
授课年级:初一
教 学 内 容
授课教师:孙楠
1、学习花样跳绳一级动作 2、花样自主创编 1、学习单人花样跳绳一级动作,并学会创编。
课的类型 新授课
教 学 目 标
2、通过自练、议练、创练等活动,提高学生单人花样的技能。
3、培养学生合作创新的意识,使他们能建立和谐的人际关系,乐于合作,增强集 体凝聚力。
重 点 与 难 重点:团结协作、自我创新能力
点
难点:上下肢的协调配合
教具学
跳绳 40 条、口哨一个
具准备
顺 时
教 学 内 容 教 师 指 导
序 间
学 生 活 动
组织:四列横队,密集队形
一、集合整队、清点人
要求:1、快、静、齐
2、精神饱满、 3、服装整齐
开 始 部 分
数、师生问好。
3 分 钟
×××××× ×××××× ×××××× ××××××
二、教师宣布本次课内
容、要求。
三、检查服装,安排见
习生。
◎
一、体委带领绕操场慢
组织:四路纵队 要求:1、队伍整齐
跑 400 米
2、精神饱满:
准备 5 部分 分
钟
二、徒手操
1、头部运动 2、肩部运动 3、腰部运动
组织:四列横队,体操队形
要求:多动到位,充分拉伸,避免
4、膝关节运动
受伤
5、踝腕关节运动
6、正侧压腿
组织:四列横队、体操队形
教法:1、教师讲解示范 2、教师口令分解练 习 3、教师口令完整练习 4、集体纠错
学法:
1、观看讲解和示范 2、根据口令练习 3、小组练习
基 本 部 分
34 分 钟
一、左右甩绳
教学提示:
1、动作描述:两手臂向前 摇绳至一边体侧甩绳,绳
a、先学会单手前摇绳或后摇绳,再接着学左 要求:学生认真听讲、注意观察、
积极练习 右甩绳,
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子不过脚;接着甩绳至另 外一边体侧,一拍一动, 左右边各四次,完成左右 甩绳。
b、左右甩绳时,两手腕注意放松,自然柔和 摇绳。
c、膝盖放松与手部节奏一致,抖动富有弹性。 d、注意身体直立姿态,眼视前方,面带微笑。
二、并脚跳
教学提示:
a、先学会单手前摇绳或后摇绳,再接着单手
基 本 部 分
1、动作描述:两手持绳向 绳子绕过身体一周,一摇 一跳,完成并脚跳(即为 并脚单摇跳)。
前摇,双脚并拢跳跃过绳, 带绳摇与跳动。
b、并脚跳绳时,两手腕注意放松,自然柔和 摇绳。
c、膝盖放松与手部节奏一致,踝关节与膝关 节富有弹性,做到前脚掌着地。
d、注意身体直立姿态,眼视前方,面带微笑。
三、双脚交换跳 (踩单车 跳)
4、教学提示:
a、先做徒手动作练习,分手部摇绳,脚部抬 腿,再接着单手带绳摇与单脚跳动。
1、动作描述:两手持绳向 前摇 1 次绳,两脚分先后 依次向前抬腿跳跃过绳; 连续单脚交换跳跃过绳, 一摇一跳,左右各四次, 完成双脚交换跳。
b、做双脚交换跳时,两手腕注意放松,自然 柔和摇绳,手与脚的节奏注意做到一摇一跳, 一摇一抬腿。
c、做抬脚时,踝关节与膝关节注意放松,控 制好高度,做到前脚掌着地,富有弹性。
d、注意身体直立姿态,眼视前方,面带微笑。
四、开合跳
教学提示:
1、动作描述:两手持绳向 前摇,当绳子过脚置于空 中时,两脚跳跃成开,膝 盖微弯曲状态,当绳子快 打地时,两脚成合并跳绳 过绳,一拍一动,完成开 合跳。
a、先做徒手动作练习,分手部摇绳,脚部开 合,再接着单手带绳摇与双脚开合跳动。
b、做开合跳时,两手腕注意放松,自然柔和 摇绳,手与脚的节奏注意做到一摇一跳,一 开一合。
c、做开合跳时,踝关节与膝关节注意放松, 控制好节奏与时机,做到前脚掌着地,富有 弹性。
d、注意身体直立姿态,眼视前方,面带微笑。
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