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社区体育导论课程考核大纲
一、适应对象
修读完本课程规定内容的社会体育专业的本科学生;
二、考核目的
主要考核学生对《社区体育》基本概念、基本观点、基本理论的掌握情况,以及将所学理论运用于实践的分析能力和解决实际问题的能力。
三、考核形式与方法
考核形式主要以期末闭卷考试为主,考试时间为100分钟。
四、课程考核成绩构成
课程考核成绩=平时成绩(考勤、作业、课堂表现)30% + 期末考试成绩70%。
五、考核内容与要求 第一章 社区基本理论
考核内容
1. 社区的概念与特点 2. 社区的构成要素 3. 社区的多元分类 4. 社区的基本功能
5. 社区发展的理论 考核要求
掌握社区体育概念、特点、其构成要素、分类和其基本功能;了解我国社区体育事业的发展理论。
第二章 我国城市社区服务与社区建设
考核内容
1. 我国城市社区服务 2. 我国城市社区建设
3. 我国城市社区管理体制改革的历程与模式
4. 我国街道社区和居村委会社区 考核要求
熟悉掌握我国城市社区服务、建设及管理体制改革的历程与模式,了解我国街道社区和居村委会社区的基本功能作用。
第三章 社区体育基本理论
考核内容
1. 社区体育的概念与构成要素 2. 社区体育的分类与基本特征
3. 社区体育的功能和对社会体育改革的推动作用 考核要求
掌握社区体育的概念及其特点,并熟知社区体育的分类及其分类意义。了解社区体育的功能和对社会体育改革的推动作用。
第四章 我国城市社区体育
考核内容
1. 我国城市社区的特征和社区体育兴起的背景 2. 我国城市社区体育的发展状况 3. 我国城市社区体育的发展趋势 考核要求
掌握我国城市社区体育的发展状况与趋势。了解我国城市社区的特征和社区体育兴起的背景
第五章 我国农村社区体育
考核内容
1. 我国农村社区的概念与特征
2. 我国农村社区体育概述 考核要求
掌握我国农村社区的概念与特征,了解在新的时代背景下农村社区体育面临的问题与出路。
第六章 我国小城镇社区体育
考核内容
1. 我国小城镇社区的概念与特征
2. 我国小城镇社区体育概述 考核要求
熟悉掌握小城镇社区体育的基本概念、特征,通过现状的分析发现问题并提出相应的对策。
第七章 社区体育工作的基本理论
考核内容
1. 社区社会工作与社区体育工作 2. 社区体育工作知识体系的构成 3. 社区体育工作的原则 考核要求
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