二年级上册语文基础知识复习要点

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二年级上册语文基础知识复习要点

一、识字与写字部分： （一）复习内容：

1.本册要把握一类字350个、二类字450 个。

2.复习把握常用的识字方法，把握部首查字典的方法，培育识字力量。

3.复习辨析本册教材中要求把握的形近字、同音字、多音字，熟悉形声字，能给所学的生字组词。

（二）字音部分：

1.关于汉语拼音的复习：

（1）声母、韵母、整体认读音节 （2）三拼音节 （3）声调标号

2.关于认读字的复习： 考查形式：

（1）选择正确读音（或划去错误读音）。 （2）拼一拼，连一连。 3.多音字的复习：

本册课文中消失的多音字有：都、为、背、兴、曲、转、教、漂、还、好、奔、没 本册生字中消失的多音字有：弹、切、落、答、折、吐、扎、当、觉、倒…… 考查形式：选择正确读音。 例：（1）在正确的读音后面画√。 我会背（bèi bēi）这首诗。 （2）选音填空。（只填序号） ①wéi ②wèi

孩子长大了，要四海为（ ）家。

由于（ ）明天下雨，我们就不去秋游了。 4.同音字的复习：

书：语文园地二“读读比比”p39 考查形式： 1.同音字组词。 2.选择填空： 颗 棵

一（ ）树 一（ ）星 作 做

（ ）事 （ ）业 （三）字形部分： 1.留意字的笔顺：

每、必、洒、黑、扔、物、舟、场、食、铅、采、青、满、挑、及、猴、所、指、候、匹、重、切……

2.熟字减一减，成新字，再组词。

如：笼——（龙）（龙灯）

书：语文园地一“我的发觉”p18 3.熟字加偏旁，成新字，再组词。


如：白——（柏）（柏树） 书：语文园地二“我的发觉”p38 两个熟字合起来，成新字，再组词。 如：力（历）（日历）

书：语文园地六“我的发觉”p118 4.熟字换一换，成新字，再组词。 如：怕（ ）（ ） 注（ ）（ ）

5.写出带有下面部首的字。

书：语文园地一“我的发觉”p18 木：____ ____ ____ 月：___ ___ ___ 亻：___ ____ ____ 匚：___ ___ ___ 宀：___ ____ ____ 刂：___ ____ ___ 人 ：___ ____ ____ 卄：___ ___ ___ 鸟：____ ____ ____ 6.区分形声字：

（1）能写出几个声旁相同的字。 如：泡（饱）（跑）（抱）（袍）（炮）共3页，当前第1页123

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