幼儿园大班其他教案：农场里悄悄话

2022-12-23 16:06:31 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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幼儿园大班其他教案：农场里悄悄话

幼儿园大班其他教案：农场里的悄悄话

活动目标: 1、在了解动物习性的基础上,为熟悉的歌曲创编语言节奏。 2、与同伴合作表演,进一步体验与同伴说悄悄话的乐趣。

活动准备: 多媒体课件《在农场里》、音乐磁带《母鸭带小鸭》活动过程: 一、导入:律动《母鸭带小鸭》 1、师:小鸭子们!(幼儿答应),秋高气爽!鸭妈妈带你们一起去欣赏欣赏秋天的景色,呼吸呼吸新鲜空气吧!(好!) 2、教师带着幼儿一起做律动《母鸭带小鸭》 3、自由谈论:小鸭子们在干什么? 二、创编歌曲 1、复习歌曲《悄悄话》师:瞧!有两只小鸭子,正在说悄悄话呢!在说什么呢?让我们用好听的声音告诉大家。

2、农场里还有一些小动物也正在说悄悄话呢?他们是谁呢?我们来猜一猜吧! (播放多媒体课件) 3、它们是谁呀?在说什么悄悄话?(幼儿自由讲述,结合动物习性等) 在我们的生活周围,音乐的美妙声音时时刻刻萦绕在我们的耳边,音乐,使我们的生活更美好,音乐,使人的心情更舒畅。然而,随着二期课改的实施,我们忽然发现原本充满歌声的幼儿园似乎一下子远离了音乐。。。

4、创编语言节奏(幼儿范讲,教师用语言节奏规范) 例----幼儿说:小羊在吃青草;师:对呀,吃吃嫩青草,吃吃嫩青草 5、其他幼儿和教师一起学学语言节奏 6、还有哪些小动物在说什么悄悄话?我们也来把它编到节奏里面去。

7、幼儿创编 8、跟着音乐创编歌曲 9、师:刚才小动物说了那么多的悄悄话,现在就让我们把他们的悄悄话一起唱到歌里面去好不好?现在你们找一个好朋友,把小动物的悄悄话告诉大家。(幼儿合作表演) 三、结束:歌曲《朋友再见》小动物们玩了一天了,也累了,我们和小动物们说再见吧!!!

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