美育与现代社会

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美育与现代社会

作者：杨春燕

来源：《学校教育研究》2016年第06期

当今中国社会正在经历着一场前所未有的社会变革，这场社会的变革是历史的必然，人类社会的发展，总是在不断的变革中蜕变，在蜕变中成长，社会也就这样一步步走向文明。当然，不是每一场社会的变革都是一帆风顺的，就犹如当今的中国社会，在寻求一种更加适合本国发展的道路上，人们的思想意识正在经历一场痛苦的洗礼，社会也在经历一场痛苦的蜕变过程，这种痛苦来源于当今社会过分注重物质的追求，各种不良社会文化侵蚀着人们头脑，滞后的社会体制满足不了时代的发展需求，不注重客观经济社会的发展规律，片面追求利润而忽视对优秀文化保护；这样，国家经济虽然在局部地方得到了快速的发展，但这种发展是以破坏社会生存环境（自然环境和社会环境）为代价的。社会生存环境的破坏由此造成了社会诸多方面的不和谐，造成其主要原因是社会价值体系失衡与落后、社会文化水准的失衡与落后、社会体制的失衡与落后。要实现社会的公平与和谐只有提高人的素质，培养健全的人格；美育是素质教育的一个重要组成部分，它可以帮助人们提高事物的审美水平，可以净化人的心灵，可以提升社会的品质，对社会的和谐发展起着积极的促进作用。 一、现代社会急需美育 1.社会先进文化的缺失

社会的变革促使社会生存环境的破坏，主要表现为：“收入分配失衡导致的贫富差距扩大化，以及由此带来的贫富阶层之间的冲突；是劳动关系失衡导致的强资本弱劳工格局，以及由此带来的劳资之间的利益冲突；是城乡发展失衡导致的城乡差距扩大化，以及由此带来的城乡之间的冲突，包括农民工问题；是地区发展失衡导致的地区差距扩大化，以及由此带来的地区之间的冲突；是物质文明与精神文明发展失衡导致的价值观扭曲，以及由此带来的道德滑坡等。”（引）这些破坏使社会生存环境发生变异，恶化，导致社会文化的失衡，导致社会价值观的改变。

这种社会文化的失衡和社会价值观的改变，反映到社会生活中表现为：对社会优秀传统文化和文明的不断否定抛弃。社会文化发生变异和扭曲，优秀的传统文化被推到了历史的角落里，一些庸俗不堪、粗制滥造、毫无审美价值的文化产品被推到社会的舞台，并被一些人视为典范与时尚；社会体制的落后，致使社会不良文化没有得到及时有效的管理，促使人们精神世界发生急剧改变，这种精神世界是颓废、消极和不健康的精神世界，是人类落后文化价值观的体现，这种变化也使得社会变得越来越庸俗与低级，越来越丑陋与龌龊。 2.对幸福的认识错位

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