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诗经两首
(时间:40分钟 满分:57分) 一、基础巩固(15分)
1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一组是(3分)( ) A.静女其姝(shū) 垣墙(yuán) 将子无怒(jiānɡ) ...B.城隅(yú) ..C.帏裳(shánɡ) .D.徂尔(cú) .
愆期(qiān) .
桑葚(shèn) .
体无咎言(jiù) .
泣涕涟涟(lián) .
涉淇(qí) 淇水汤汤(tānɡ) ..
解析:A项中“将”应为“qiānɡ”;C项中“裳”应为“chánɡ”;D项中“汤”应为“shānɡ”。 答案:B
2.下列句子中加点的词语,解释不完全正确的一项是(3分)( ) A.匪我愆期,子无良媒 愆:延误 .B.言既遂矣,至于暴矣 .C.女也不爽,士贰其行 .D.氓之蚩蚩,抱布贸丝 .
遂:于是,就
爽:差错,这里指爱情不专一 贸:买,交易,交换
解析:B项“遂”是“顺心,满足”的意思。 答案:B
3.下列各组句子中加点词的意义和用法,不相同的一项是(3分)( ) A.①以望复关 ②以我贿迁 ..B.①不思其反 .C.①静言思之 .D.①桑之未落 .
②反是不思 .
②言既遂矣 .
②女之耽兮 .
解析:A项“以”,①连词,来;②介词,把。 答案:A
4.名句默写。(6分)( )
(1)静女其娈,________________。________________,说怿女美。 (2)________________,子无良媒。________________,秋以为期。 (3)三岁为妇,________________。________________,靡有朝矣。
答案:(1)贻我彤管 彤管有炜 (2)匪我愆期 将子无怒 (3)靡室劳矣 夙兴夜寐
二、阅读鉴赏(30分) (一)阅读《君子于役》,回答问题。(10分)
君子于役,不知其期。曷至哉?鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来。君子于役,如之何勿思? 君子于役,不日不月,曷其有佸?鸡栖于桀,日之夕矣,羊牛下括。君子于役,苟无饥渴! 5.文中“君子”指什么?(2分)
答:________________________________________________________________________ 答案:古时对男子的美称,这里指女子的丈夫。 6.“鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来。”作者勾画这幅农村晚景图在诗意表达上起什么作用?(4分)
答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
答案:在诗意表达上有两种作用,其一,这恬静、和谐的农村生活更引发和加深了对服役在外的丈夫的思念;其二,用家畜出入尚且有时,而人却无归期,反衬出妇人心情的怨愤和不平静。
7.这首诗表达的思想感情是什么?(4分)
答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
答案:这首诗着重描写妻子对丈夫长期服役不能回家的盼望、思念之情,反映了徭役给人民带来的苦难。
(二)阅读下面的两首诗歌,完成8~10题。(10分) 木 瓜
《诗经•卫风》
投我以木瓜,报之以琼琚①。匪报也,永以为好也。投我以木桃,报之以琼瑶①。匪报也,永以为好也。投我以木李,报之以琼玖①。匪报也,永以为好也。 [注] ①琼琚(jū)、琼瑶、琼玖(jiǔ),均指佩玉。
河 广
《诗经•卫风》
谁谓河广?一苇杭之。谁谓宋远?跂予①望之。谁谓河广?曾不容刀。谁谓宋远?曾不崇朝②。
[注] ①予:而。②崇朝(zhōnɡ zhāo):“终朝”,从黎明到早饭这段时间。
8.从《木瓜》一诗的内容来看,应是写青年男女互赠信物以定情的诗,从口吻上推测,诗中的“我”应是________。(2分) 答案:男子
9.从《河广》一诗的内容来看,这是客居在外的__________________________________ 写的____________。(3分) 答案:宋国人 思乡之歌 10.《木瓜》一诗中的内容和劳动的场景结合很紧密,这可以由投于“我”的东西为证,同时这个“投”字用得也非常精当,你能否从诗歌鉴赏的角度分析一下这个“投”字使用的妙处?(5分)
答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:“投”即是扔,像是送,又像无意扔去,写出了女子赠物时羞涩的心情,显得含蓄自然,又很生动。
(三)阅读下面的诗歌,完成11~13题。(10分) 关 雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
11.这首诗歌塑造了一个怎样的人物形象?请简要分析。(3分)
答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
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