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幼儿园大班游戏教案《掷骰子比大小》
一、教学目标
1. 能够辨别数字大小，提高幼儿们的数学认知水平。 2. 能够掌握投掷骰子的方法，培养幼儿的运动协调能力。
3. 能够增强幼儿的社交能力和合作意识，培养他们的团队合作精神。
二、教学准备
1. 游戏道具：骰子、计分板、彩色筹码。 2. 游戏规则讲解PPT。
三、教学过程 1. 导入（5分钟）
老师介绍游戏的主题和游戏道具，告诉幼儿们游戏的基本规则，并问他们喜欢玩什么样的游戏。
2. 游戏规则讲解（5分钟） 老师使用PPT介绍游戏规则：
1）每个人都有3颗筹码，游戏开始时，将所有的筹码放到计分板中间 2）每个人轮流掷骰子，数字小的人需要把自己一颗筹码放到计分板中间
3）当一个人已经失去了所有的筹码，他将不能继续游戏。最后剩余筹
码最多的人获胜。
3. 游戏体验（20分钟）
老师给每个幼儿发一个骰子和三个彩色筹码，让他们轮流掷骰子进行游戏。
4. 游戏总结（5分钟）
游戏结束后，老师让幼儿们按顺序数手中的筹码数，并根据计分板上的情况得出胜利者，并给予奖励。
四、教学评估 1. 学生的评估
评估幼儿们的游戏表现，如能否掷骰子、能否辨别数字大小、是否遵守游戏规则等。
2. 教学效果的评估
评估学生能否掌握基本游戏规则、参与游戏、理解游戏的胜负价值。
五、拓展延伸
1. 尝试更多的掷骰子游戏，如掷骰子画图、掷骰子口算等，以提高幼儿的数学认知和思维能力。
2. 引导幼儿们自发设计玩具和游戏规则。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/b9ac6c77ff4ffe4733687e21af45b307e971f961.html
2023-12-15
