史记蔡泽列传阅读答案

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史记蔡泽列传阅读答案

阅读下面一段文言文，完成后面问题。

蔡泽者，燕人也。游学于诸侯小大甚众，不遇。蔡泽见逐于赵，而入韩、魏。闻应侯①任郑安平、王稽，皆负重罪，应侯内惭，乃西入秦。将见昭王，使人宣言以感怒应侯曰：“燕客蔡泽，天下雄俊弘辩智士也。彼一见秦王，秦王必相之而夺君位。”应侯闻之，使人召蔡泽。蔡泽入，则揖应侯。应侯固不快，及见之，又倨。应侯因让之曰：“子尝宣言代我相秦，岂有此乎？”对曰：“然。”应侯曰：“请闻其说。”蔡泽曰：“主圣臣贤，天下之盛福也；君明臣忠，国之福也。然比干忠，不能存殷；子胥智，不能存吴；申生孝，而晋国乱。何也？然则君之主，慈仁任忠，不欺旧故，孰与秦孝公、楚悼王、越王乎？”应侯曰：“未知何如也。”蔡泽曰：“主固亲忠臣，不过秦孝、越王、楚悼。而君之禄位贵盛，私家之富过于三子，而身不退，窃为君危之。语曰：‘日中则移，月满则亏。’物盛则衰，天之常数也。夫商君为孝公立威诸侯，功已成，遂以车裂。白起率数万之师，使秦有帝业，功已成矣，赐死于杜邮。吴起为楚悼罢无能，废无用，功已成矣，卒支解。大夫种为越王成霸功，勾践终拮②而杀之。此四子者，功成而不去，祸至于此。今君相秦，计不下席，谋不出廊庙，君之功极矣。如是不退，则商君、白公、吴起、大夫种是也。君何不以此时归相印，让贤者授之，必有伯夷之廉，孰与以祸终哉！”应侯曰：“善，”乃延入坐，为上客。

后数日，入朝，言于秦昭王曰：“客崭新存有从山东来者蔡泽，其人辩士。臣之见到人甚众，莫存有及者，臣不如也，”秦昭王谒见，与语，小说道之，仁为客卿。应侯因谢病，归养擦抹。昭王弱金维曦侯，应侯遂表示笃，因免二者。昭王崭新说道蔡泽计画，遂拜为秦相。

（节选自《史记 蔡泽列传》）

［备注］①“应侯”即为范雎。②拮，或作“掊”，获赐剑死去。 下列句子中加粗的词语的解释，不正确的一项是（ ） 应侯因使之曰 使：责备 然比干忠，不能存殷 存：保全 实乃延入挤，为上客 延：延聘 应侯遂称笃 笃：深厚

以下各组句子中，加粗的词的意义和用法不相同的一组就是（ ） ①君何不以此时归相印 ②以至晋鄙军之日北乡自颈


①秦王必相之而夺君位

②而诸侯敢于救回赵者，已忽赵，必先安远兵击之 ①夫商君为孝公立威诸侯 ①功难成矣，诛杀于杜邮 ②得复见将军于此

以下各组句子中，分别说明蔡泽善揪机遇和范雎不识物盛则何如道理的一组就是（ ）

应侯任郑安平、王稽，皆负重罪，应侯内惭，乃西入秦；君之禄位贵盛，私家之富过于三子，而身不退。

蔡泽入，则揖应当侯。应侯固不快，及见到之，又倨；应侯因谢病，归养擦抹。昭王弱金维曦侯，应侯遂表示笃，因免二者。

秦昭王召见，与语，大说之，拜为客卿；商君为孝公立威诸侯，功已成，遂以车裂。 昭王崭新说道蔡泽计画，遂拜为秦相；使贤者授之，必存有伯夷之廉。 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

当蔡泽听闻范雎荐举的人犯了重罪，马上意识到正在鼎盛时期的范雎已已经开始存有了隐患。深明盛极则何如道理的他，晓得自己劝服权臣、飞黄腾达的机会终于到来。 蔡泽公开扬言要夺范雎的相位，且与范雎见面时态度傲慢，显得恃才傲物；范雎本对蔡泽一肚子恼火，但为其辩才所折服，最终举荐了蔡泽，显示出其爱才的大度。 蔡泽极为知人，慷慨激昂过程环环相扣，各种人物、事件随手拈来，他列出商君、白公、吴起、大夫种的遭遇，目的就是必须范雎正视盛极则衰的道理，从而主动让给增益。 秦昭王初次召见蔡泽就很赏识他的谋划、谈吐，加上应侯始终推托有病，昭王就免掉了范雎的相国官职，任命蔡泽担任秦国相国。

把文言文写作材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）游学于诸侯小大甚众，不遇。 译文：__________________

（2）子尝宣言代我相秦，岂有此乎？ 译文：__________________

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