现代中小学远程教育资源应用方案

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现代中小学远程教育资源管理



一、指导思想

远程教育设备的使用及维护已经不再是远程教育工作的重点，现在的工作重心应该是远程教育资源的应用及其研究。为确保远程教育资源的应用能在我校真正落实，让我们这个山区的学生能和其他城市的孩子一样享受优质教育资源，特对我校的远程教育资源应用作如下要求。

二、成立远程教育资源应用领导小组 组 长：余自江

副组长：古 跻 林绍福

成 员：冯德森 李向志 李新华 张 群 徐小平 校长主要对远程教育工作进行监督、指导，并对远程教育工作中所需的设备进行添制。

副组长和管理员要全面负责远程教育工作，按时进行下载并及时公布，认真上好信息技术课，并对教师按时进行培训。负责远程教育的设备进行合理使用、维护、整理。指导教师进行资源应用，指导教师对下载的资源进行二次开发。及时整理远程教育工作档案。

成员由于电脑基础知识较好，所以要担当教师培训的帮手，特别是业余时间要多对基础较薄弱的教师进行辅导。在资源应用的过程中要带头。 三、方案


1、开展好教师培训，鼓励每一位教师都进入远程教育教室给学生上课，利用每周六的时间对教师进行培训，本期主要内容为：①远程教育设备的使用常识，特别是投影仪的使用规则。②如何利用宽带网从网上下载优质课程资源。③如何利用PowerPoint进行课件演示，如何用PowerPoint对下载的资源进行二次开发。

2、鼓励教师利用远程教育资源结合学科上好电教课，对于能极积应用的教师学校要给予适当的奖励。

3、做好档案整理工作，极时对下载资源进行整理、刻录。 要求领导小组成员各司其职，团结协作，使远程教育资源在我校能得到充分的应用。 三、具体的工作要求

1、鼓励教师大力运用远程教育资源进行课堂教学，对于在远程教育资源应用中表现突出的要给予奖励。凡在应用工作中不努力、不积极的要与年度考核和绩效工资挂钩。

2、充分利用项目配发的计算机、卫星接收设备、电视机、DVD播放机等，结合教育部远程教育资源节目播出安排制定接收计划，定时认真做好远程教育节目资源的接收、浏览、下载、整理工作。

3、定期集中组织教师收看下载资源中的新课程标准培训，组织教师进行学科教学中的示范课学习。

4、学校在认真组织培训教师的基础上，逐步要求每个教师

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