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分
1、分数除法的意义
数除法
(1)乘法:因数*因数=积;除法:积/一个因数=另一个因数
(2)分数除法与整数除法的意义相同,表示已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算。 例如:3/4
4/5表示已知两个因数的积是3/4和其中一个因数是4/5,求另一个因数的运算。
2、分数除法的计算法则
除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。先约分再计算。只有在乘号的两边或连乘时才能约分。注:0不能做除数。 例如:
3、规律(分数除法比较大小时)
(1)一个数(零除外)除以比1小的数(0除外),商就大于这个数;
(2)一个数(零除外)除以比1大的数,商就小于这个数;
(3)任何数除以1都得任何数;0除以任何数都得0。
0÷5/6=0
4、混合运算
(1)运算顺序:先乘除后加减,有括号的先算括号里面的。只有加减法或只有乘除法从左往右依此计算。 (2)运算定律:?
加法:加法交换律???a+b=b+a???????加法结合律a+b+c=a+(b+c)? 减法:减法的性质???a-b-c=a-(b+c)?
乘法:乘法交换律ab=ba??乘法结合律abc=a(bc)??乘法分配律a(b+c)=ab+ac或a(b-c)=ab-ac? 除法:a÷b÷c=a×(b+c) (3)注意:?
先观察,看清运算符号,思考能否用运算定律使计算变简便;? 不能用运算定律,按照运算顺序计算;?
计算时看清运算符号,按照相应的计算方法认真计算;? 注意在约分之后不要漏掉分子或分母;? 计算结束,认真验算。
5、分数除法应用题
1.观察题目中有没有分率,发现分率先找关键句。(关键句是指含有分率的句子)? 2.找单位“1”(单位“1”是指要平均分的量,一般在“比”“相当于”“是”“占”的后面)? 3.分析数量关系???单位“1”的量×分率=?分率对应量
例如:一批煤,运走3/5,正好是6吨,这批煤有多少吨?? “3/5”是分率,找单位“1”,根据“运走3/5”就是“运走的是这批煤的3/5”把这批煤看做单位“1”;数量关系:一批煤×3/5=运走的;这批煤的吨数不知道,用方程解? 解:设这批煤有X吨? 3/5X=6????
来源网络
X=6÷3/5? X=6×5/3? X=10
例如:一批煤,运走3/5,剩下6吨,这批煤有多少吨?? “3/5”是分率,找单位“1”,根据“运走3/5”就是“运走的是这批煤的3/5”把这批煤看做单位“1”;数量关系:一批煤×3/5=运走的;这批煤的吨数不知道,用方程解? 解:设这批煤有X吨 X—3/5X=6????
2/5X=6?
X=6÷2/5?
X=6×5/2?????? X=15
6、比
A.意义:两个数相除又叫做两个数的比?
B.比各部分名称????前项:后项=比值(后向不能为0)?
C.求比值:前项÷后项=比值????前项÷比值=后项????后项×比值=前项? D.比和分数除法的关系? 比 前项 比号 后项 比值 比的基本性质 除法 被除数 除号 除数 商 商不变性质 分数 分子 分数线 分母 分数值 分数基本性质 E.比的基本性质:比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。? 最简整数比:1.前项后项都是整数2.前项后项只有公因数“1”?例如:4:3 整数比-----》前项后项都除以它们的最大公因数------》最简整数比
小数比----》前项后项都乘以10、100…----》整数比----》前项后项都除以它们的最大公因数----》最简整数比
分数比----》前项后项都乘分母的最小公倍数----》整数比----》前项后项都除以它们的最大公因数----》最简整数比
F.写比:找清楚比的前项和比的后项? G.求比值和化简比的区别
求比值 化最简单整数比
方法 比的基本性质
前项后项=比值
结果
一个数(整数、小数、分数) 一个比(有前项和后项) 当最简整数比写成分数形式时看上去是相同的。
7、比的应用(按比例分配问题)
a.找要分配的量?
b.理解比的意义,找和要分配的量相对应的份数
c.求出每份数???要分配的量÷相对应的份数=每份数? d.求要求的量???每份数×相应的份数=要求的量? e.验算
例如:学校把栽260棵树的任务按4:5:4分配给六年级一二三班,六年级三个班各栽了多少棵树?? a.找要分配的量???“260棵树”? b.理解比的意义,找和要分配的量相对应的份数(因为260棵树是三个班共栽的,所以相应的份数是4+5+4=13份)?
c.求出每份数要分配的量÷相对应的份数=每份数???260÷13=?20(棵)?
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