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第一章导论 一社会研究及其意义
社会研究(socialresearch)是一种以经验的方式,对社会世界中的人们的行为、态度、关 系,以及由此形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。
3种特征:1.社会的,而非自然2.经验的,而非思辨3.科学的,而非判断
5种困难:1.人的特殊性2.研究的干扰性3.社会现象的复杂些4.研究受到特定的制约5.保持客观性的
困难
二社会研究的方法体系
方法论(methodology)所涉及的主要是社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础。或者说, 涉及的是规范一门科学学科的原理、原则和方法的体系。
两种相互对立的方法论倾向:实证主义方法论、人文主义方法论。 研究方式(researchmode)指的是研究所采取的具体形式或研究的具体类型。 社会研究的4种主要类型:调查研究、实验研究、实地研究和文献研究。
社会学研究基本方式
研究方式
子类型
资料收集方法 统计报表自填式问卷结构式访问 自填式问卷结构
实验研究
实地实验 实验室实验
式访问结构式观察量表测量
统计分析
士旦立,甲一
资料分析方法
研究性质
研究目的
调查研究
普遍调查抽样调查
统计分析
士旦立,甲一
描述总体探讨相关
探索证明因果关系
实地研究 (参与观察 /个案研究)
参与观察个案研究
无结构观察无结构访问
定性分析
士旦立,甲一
深入理解社会现实
义献研究 (非接触性研究/无反应性研究)
统计资料分析二次分析内容分析历史比较分析
官方统计资料他人原始资料文字声像文献历史文献
定性分析
定性
统计分析
士旦立,甲一
非接触、无反应的社会现象和问题
1哲学基础
1方法论
2逻辑
4价值 5客观性
3范式
1调查研究 3文献研究 4实地研究 6测量方法 7统计分析方法 8定性资料分析方法 9计算机应用技术
社会研究方法体系
2基本力式
2实验研究 M问卷法 2访问法
3具体方法技术
3观察法 :4里表法 5抽样方法
三定量研究与定性研究
定量研究
哲学基础 研究范式 逻辑过程 理论模式 主要目标 分析方法 主要方式 资料收集技术
定性研究 人文主义 自然范式 归纳推理 理论建构 深入理解社会现象 文字描述与阐释 实地研究
参与观察、深度访谈等 主观
实证主义 科学范式 演绎推理 理论检验
确定相关和因果联系 统计分析 实验调查
量表问卷结构观察 客观
研究特征
第四节研究过程
研究过程五阶段:1.确定研究课题并将其系统化2.设计研究方法和准备研究工具3.资料收 集4.资料处理与分析5.结果解释与报告
实证范式解释范式范式
第二章理论与研究一理论及其层次理论(theory)是一种系统化
的方式将经验世界中某些被挑选的方面概念化并组织起来的一组内在相关的命题/对经验现象进行解释性陈述的一组命题
三种层次:宏观理论(一般理论)、中观理论(中层理论)、微观理论
宏观理论:往往以全部社会现象或各种社会行动为对象,提供一种高度概括的解释框架。往 往不直接与具体的经验的社会研究发生联系,如马克思主义理论。
中观理论:既非日常研究中大批涌现的微观而且必要的操作性假设,也不是一个包罗一切、 用一解释所有我们可观察到的社会行动、社会组织和社会变迁的一致性的自成体系的统一理 论,而是介于这两者之间的理论(默顿)。只涉及有限的社会现象,可实证或证伪,如社会 流动理论。
微观理论:一组陈述若干概念之间的关系、并在逻辑上相互联系的命题,其中一些命题可以通过经验检验。最简单来说,一个陈述两个变量之间关系的命题就是一个理论,比如受高等 教育者倾向于低生育率。
3种判断理论优劣:1.解释范围越广阔2.解释越精确3.结构越简练二理论的构成要素
构成理论的4种基本要素:概念、变量、命题和假设。
概念(concept)是对现象的一种抽象,它是一类事物属性在人们主观上的反映。 物质财富 生活用品家具 桌子
高
大 含糊
t
低 抽象层次
小 覆蛊面
P
明确 特征
概念功能:提供一种观察或勾画那些无法直接观察到的事物的方式
概念作用的大小取决于3方面考虑:1.指称现象必须至少是潜在可观察2精确的3.具有理 论重要性。
两种基本方式提炼概念:1.理论文献借用2.经验材料抽出。
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