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27 《 短文两篇 》比较阅读训练
(一)比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》
【甲文】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
【乙文】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1.用“/”为文中画线句子标出停顿。(2分)
解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。 2.解释下列加点的词。(2分)
(1)晓雾将歇( ) (2)未复有能与其奇者( ) ..(3)怀民亦未寝( ) (4)但少闲人如吾两人者耳( ) ..3.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
(1)沉鳞竞跃。 (2)相与步于中庭。 4.填空。(4分)
(1)甲文写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添动感的语句是“__________”和 “__________”。乙文写景的名句是“__________”。
(2)甲乙两文都写了自然景物,甲文描绘了“□□之美”,乙文描写了“□□之美”。但两文表达的思想感情有所不同,甲文表达了作者的思想感情;乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“__________”的语句中。
(二)比较阅读《答谢中书书》与《记承天寺夜游》 一.解释词语。 五色交辉( ) 晓雾将歇( ) 夕日欲颓 ( ) 但少闲人( ) .....沉鳞竞跃 ( )( ) 未复有能与其奇者( ) 念无与为乐者( ) ......遂至寻张怀民( )( ) ..
二. 一词多义:
与:未复有能与其奇者( ) 念无与为乐者( )
清:清流见底( ) 回清倒影( ) 水尤清冽( ) 其境过清( ) 寻:寻张怀民( ) 寻向所志( ) 寻病终( ) 念:念无与为乐者( )念鬼( ) 三、句子翻译:
1、高峰入云,清流见底。 译: 。 2、两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时②俱备。译: 。 3、晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 译: 。 4、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。译: 。 5、但少闲人如吾两人者耳 译: 。 四、默写填空。
1、文中写早晚“山川之美”将视觉与听觉结合,由静入动,表现一日之美,传达出生命的气息的句子是____________,___________;__________,___________。
2、描写月夜庭中景色的句子是:______________,___________,________________。 五、内容理解。 1、《答谢中书书》总领全文的句子是___________,___________。全文紧扣“_____”字展开描写,传达了作者____________________________________,体现了作者的_____________________志趣。 2、《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文,写于作者被贬黄州期间。文章仅84字,却创造了一个________的艺术境界,传达了作者_____________的心境。
3、从思想感情上看,两文都表达了作者对自然的热爱,但作者的心绪不同。《答谢中书书》中的陶弘景堪称隐居的“_____”人;《记承天寺夜游》的苏轼是受贬的“_____”人.(均摘自文中的一个字)
(三)《三峡》与《答谢中书书》比较阅读
1.结合文意,解释下列句子中加点的词。(3分) (1)或王命急宣( ) (2)虽乘奔御风不以疾也( ) (3)哀转久绝 ( ) ...(4)四时俱备( ) (5)沿溯阻绝( ) (6)虽乘奔御风,不以疾也( ) ...
2.两文都表达了作者对山水的赞美之情,请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子。(2分)
3.两文都写到了“猿呜”,请分别说明“猿呜”各渲染了怎样的气氛。(2分)
4.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
(1)属引凄异,空谷传响,哀转久绝.。 译文: (2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 译文: 5.从观察景物的角度看,《三峡》和《答谢中书书》两文中的画线句有哪些相同之处?两文在写景状物时,都致力于描给“水”,请问:两文中的“水”分别有哪些特点?(2分)
6.两文所表现的思想的思想感情有何异同?
(四)《三峡》与《答谢中书书》比较阅读
1.结合文意,解释下列句子中加点的词。 (1) 略无阙处( ) (2) 夕日欲颓( ) (3) 属引凄异( ) ... (4) 至于夏水襄陵( ) (5)沿溯阻绝( ) (6) 晓雾将歇( ) ...2. 下列加点的词意思相同的一组是( ) A虽乘奔御风,不以疾也 必为有窃疾矣 B夕日欲颓,沉鳞竞跃 实是欲界之仙都 .... C沉鳞竞跃 静影沉璧 D沿溯阻绝 哀转久绝 ....3. 下列加点词的意思相同的一组是( )
A自非亭午夜分,不见曦月 自康乐以来,未复有能与其奇者 ..B菊之爱,陶后鲜有闻 山川之美,古来共谈 .. C悬泉瀑布,飞漱其间 其真不知马也 ..
D至于夏水襄陵 故天将降大任于是人也 ..4. 选出下列翻译不正确的一项( )
A.自非亭午夜分不见曦月 译:若不是正午、半夜的时候,不能看到太阳和月亮。 B.虽乘奔御风,不以疾也 译:即使是骑着奔驰的骏马驾着长风,也不如船行得快啊! C.清荣峻茂,良多趣味。 译:水清树荣山高草茂,真是趣味无穷!
D.晓雾将歇,猿鸟乱鸣 译:晨雾将要弥漫的时候,传来了猿鸟此起彼伏的鸣叫声。 5. 请从文中找出相关句子写下来。
A甲文侧面表现三峡险峻的句子是:______________ B乙文侧面表现山川美不可言的句子是:______________ 6.用现代汉语写出下面句子的意思。
①其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。译:___________________________
②自康乐以来,未复有能与奇者。译:____________________________________ 7. 选出下列对两篇短文表述正确的一项( )
A甲文侧重叙事,乙文侧重写景。 B甲文描绘了三峡四季壮美的景色。
C乙文是谢中书给朋友陶弘景写的一封书信。 D甲乙两文写景都抓住了山和水的特点。 8. 两文都表达了作者对山水的赞美之情,请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子。
答: 9.两文都写到了“猿鸣”,请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛?
答: 10. 试找出下列两句中的美点加以赏析。
(1)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。 (2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣 夕日欲颓,沉鳞竞跃。
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