幼儿园参观小学活动美篇

2022-07-21 09:23:19   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园参观小学活动美篇

大班幼儿即将面临毕业,离开幼儿,迈进小学的大门。对孩子来说,小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方,无论是课的设置,还是环境及作息时间等各方面都与幼儿有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑,实现从幼儿教育小学教育的顺利过渡,我们开展了“参观小学校”活动,让孩子熟悉小学环境,做好入学的准备。 一、活动目标:

()通过带幼儿参观青年路小学幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。 ()提高幼儿适应环境变化的能力,幼儿进入小学定良好的心理素质。 二、活动时间:

20xx57号——59(下午545630) 57日:大一班、大二班 58日:大三班、大四班 59日:大五班、大六班

三、活动内容:参观xx小学,了解小学生生活 四、参加人员及分工:

()参加人员:全体大班幼儿、教师和家长 ()人员分工:

组织集合队伍:各班班长 大门口验证:xxxxxx


五、活动准备:

1、联系小学、确定具体参观时间。

2、利用小教研讨论参观小学安全教育内容。 3、发放“大班参观小学活动”邀请卡,告知家长具体活动事宜。

4、活动前谈话,加强幼儿安全教育、礼貌教育 六、活动过程安排:

1幼儿在家长的带领下从幼儿园走到小学,提醒家长注意交通安全,过马路要走人行横道,不东张西望,按时到达指定地点集合。

2、家长凭邀请卡和接送卡进入校园。

3幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。 (1)在参观过程中要仔细看,不离开队伍。 (2)不能大声说话,不随地乱扔垃圾。

(3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。 (4)参观时,两名教师在幼儿队伍的一前一后,提醒幼儿和家长走楼梯时一个跟着一个,不推也不挤,靠着右边走。 4、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

5、请一年级的老师为家长和孩子们讲解入小学的准备及注意事项。

6、与小学里的老师告别,由家长带领幼儿安全回家。


7、活动结束后的延伸活动:

(1)表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。

(2)表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来(绘画或口述日记等)


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