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体育课体操技巧——前滚翻教案
授课时间: 授课者: 指导老师:
教材 体操技巧——前滚翻 课型 新授
知识与技能:学习前滚翻技术动作,了解体操技巧中前滚翻的重要到位以及技术动作要领。 教 学 目 标
过程与方法:发展学生身体柔韧性、协调性、力量性;掌握前滚翻技术动作和保护与帮助的基本方法。
情感态度与价值观:培养学生开动脑筋、自主探究、团队合作,不怕困难,奋力拼搏的体育价值观。
重点:两脚蹬伸,滚动圆滑。 难点:抱腿团身时机。
组织、教法、学法与要求
教 学 内 容
教师指导
一、体委整队、集合、
报告人数。 二、师生问好
三、安全教育、安排见
习。
四、宣布课的内容--前滚翻。 一、热身
1、绕球场慢跑两圈 2、调整呼吸和队形
二、关节活动操
头部、颈部、肩关节、手腕踝关节。
学生活动
重点 难点
顺 序 时 间
开始 部分
2
1、学生站姿笔直。
1、组织:成四列横队。 2、认真听讲、从思想上加2、教师检查着装 强安全意识。 3、评价站队 3、队列整齐、精神饱满。
1、组织:学生跟着音乐1、学生跑步整齐有序、精四路成两路纵队绕神饱满有激情。 球场慢跑2圈。 2、认真跟着老师学做关2、关节操: 节活动操。
× × × × × 3、学生充分舒展各部位× × × × × 关节。 × × × × × × × × × ×
△
准
备 部 分
5
三、辅助性练习: 1、俯卧撑-立 2、深蹲跳
四、专项练习: 1、不倒翁
一、导入(学生感知) 1、问题导入
2、道具小实验 (1)、球体、正方体实验 (2)、得出实验结论:(练习时要团身像球一样)
二、教师示范、讲解 1、示范前滚翻完整动作
2、讲解动作要领 3、出示秘密武器
18 三、保护与帮助——
学生尝试练习
1、教师讲解示范保护帮助方法
2、两人进行交换练习 3、小结练习情况
四、小组合作探讨 1、提问:怎么样才能使身体团紧?
2、学生探索得出团身紧的方法:
3、多媒体同屏展示 4、教师小结
五、完整练习
1、两人一组进行练习 2、多媒体拍摄展示 3、教师纠错、小结
基 本 部 分
1、组织学生按要求做1、学生观察模仿,按要求好手撑动作练习。 认真学做。 2、学生体会两脚蹬地2、学生感受背部着垫的感觉 感觉。 3、指导学生背部着垫3、动作到位,队列整齐 来回滚动 一、导入 一、学生要求
1、提问:同学们你们知1、学生积极回答:
道车轮为什么设计成圆(圆形物体滚得快—等形而不是其他形状? 等) 2、实验演示 2、观看实验 3、教师出示道具进行实3、积极思考 验,请两名学生进行演4、说出结论:球体阻力小、示 滚的远。 4、、提问:(大家从实验 中得到什么?) 教师引导得出实验结论
1、教师示范完整动作 1、学生认真看 2、讲解 2、学生仔细听 3、秘密武器口诀: 3、熟记口诀
一蹲二撑三低头 提臀蹬地滚成球
1、示范讲解保护帮助1、学习保护帮助的动作 的的动作要领。 2、两人交换练习
2、两人一组进行交换3、积极练习,认真总结 练习 3、小结练习情况 组织: 1、分小组进行探讨 × × 2、教师巡视 × × × × 3、拍摄小组探讨结果 △ × × 4、多媒体拍摄展示 5、小结情况 × × × × × × 组织: × ×
× × × × × × × × × × 1、学生积极练习 2、相互保护帮助 × × × × × 3、相互纠正 × × × × × 4、认真听讲
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