26柳宗元《小石潭记》导学案

2022-03-20 22:20:19 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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柳宗元,小石潭
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年级：八年级科目：语文

课题（写清章、节）第六单元第26课柳宗元《小石潭记》（3课时）

第一课时

一、重点与难点知识预习的详细提示与要求：

1、了解作者，积累课文中的重点文言实词和语法知识； 2、背诵课文

二、重点知识与难点知识练习题(基础题) 1、作家作品

柳宗元（773－819），字子厚，河东(今山西永济县)人，唐代中期杰出的文学家、思想家，唐宋八大家之一。他与韩愈齐名，并称“韩柳”。作品收录在《柳河东集》。

柳宗元一生留下600多篇诗文作品，文的成就大于诗。其中山水游记最为脍炙人口，均写于被贬后，以永州之作更胜。作品中既有借美好景物寄寓自己的遭遇和怨愤；也有作者幽静心境的描写，表现在极度苦闷中转而追求精神的寄托。至于直接刻画山水景色，则或峭拔峻洁，或清邃奇丽，以精巧的语言再现自然美。

柳宗元于唐顺宗永贞元年（805年）因拥护王叔文的改革，被贬为永州司马，王叔文被害。政治上的失意，使他寄情于山水，柳宗元贬官之后，为排解内心的愤懑之情，常常不避幽远，伐竹取道，探山访水，并通过对景物的具体描写，抒发自己的不幸遭遇，此间共写了八篇山水游记，后称《永州八记》。在第一篇《始得西山宴游记》中作者这样记述当时的心情：“自余为僇人，居是州，恒惴栗。”文章即在此背景下写成。 2、初读课文，注意字音

篁竹( ) 为坻( ) 佁然( ) 寂寥( ) 翕忽( ) 幽邃( ) 犬牙差互( ) 卷石底以出( ) 3、根据课文内容填空

①《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可，是属于的范畴。 ②《小石潭记》的作者是_________，字_________，河东人，________代文学家，他和___________一起倡导古文运动。三、合作交流题 1、通假字 2、古今异义

①乃记之而去（古义： /今义：往。）

②崔氏二小生（古义： /今义：戏曲艺术中的一种角色。） ③闻水声（古义： /今义：用鼻子嗅气味。） ④不可久居（古义： /今义：住。）

⑤潭中鱼可百许头（古义： /今义：副词。） 3、词类活用

①从小丘西行百二十步（名词作状语，）②心乐之（动词的意动用法，）．．③似与游着相乐（形容词作动词，）④日光下澈（名词作状语，）．．⑤ 下见小潭（名词作状语，）⑥斗折蛇行（名词作状语，斗：。蛇：）．．．

⑦其岸势犬牙差互（名词作状语，）⑧凄神寒骨（形容词的使动用法，凄：。寒：）．．．．

四、拓展提高练习题 1、一词多义

①心乐之（）似与游者相乐（） ②潭中鱼可百许头（）不可久居（）．．．．

③水尤清冽（）以其境过清（） ④从小丘西行百二十步（）隶而从者（）．．．．⑤记之而去（）隶而从者（）⑥参差披拂（）其岸势犬牙差互（）．．．．⑦下见小潭（）明灭可见（）⑧以其境过清（）卷石底以出（）．．．．全石以为底（）．

2、文言句式

（1）倒装句：全石以为底。（应为“以全石为底”。译：以整块石头为底。）（2）省略句：

①（）以其境过清。（省略主语） ②日光下澈（）。（省略宾语） ③（）斗折蛇行。（省略主语）

第二课时一、重点与难点知识预习的详细提示与要求： 1、疏通文意；

2、体会景物描写中融入的思想感情，理解作者凄苦孤寂的心境；（重点）二、重点知识与难点知识练习题(基础题) 将下列句子翻译成现代汉语。 (1) 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

(2) 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 (3) 以其境过清，不可久居，乃记之而去。

三、合作交流题

课文是按照什么顺序写的，抓住了小石潭的哪些特点？作者对小石潭的整体感受哪些？

四、拓展提高练习题

作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”？请结合背景，谈谈你对这“一乐一忧”的理解。

第三课时

一、重点与难点知识预习的详细提示与要求：

学习托物寓意的写法，领会作者的写作目的和思想感情，学会用审美的眼光看待自然景物，从平凡中发现美。（难点）

二、重点知识与难点知识练习题(基础题)

课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：①点面结合。如写石：“”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。②远近交错。如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。⑧动静结合。如写鱼：“影布石上”是静，“ ”是动。④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写，实为写，以实写虚，虚实相应成趣。

三、合作交流题

本文语言优美，描写生动，请对下面的句子进行品析。（1）佁然不动；俶而远逝，往来翕忽。（2）寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

四、拓展提高练习题

名句默写。

（1）青树翠蔓，_________，_________。

（2）极其生动形象的写出了小石潭上溪流曲折，或隐或现的名句是_________，_________。（3）坐潭上，四面竹树环合，_________，____________， _________。