鲧禹治水课内阅读

2022-04-07 07:05:13 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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治水,阅读
（一）《鲧禹治水》片段

鲧知道要治理洪水，只有偷出天帝的宝物——息壤（rǎnɡ）。息壤是一块几尺见方的黄土块儿，只要把它放在地上，说一声“长”，他便会迅速扩大，驱走洪水，露出陆地。鲧探听到了秘藏息壤的地方以后，就请神鸟带路，请神龟挖洞，偷出了息壤。鲧把息壤放在地上，一声“长”，果然，息壤马上几里、几十里、几百里地伸展开来。洪水慢慢被赶退了，陆地重新露了出来。逃到山上、树上的人们重新回到了陆地，准备盖房子、种庄稼，重建家园。 1．写出下列词语的反义词。

扩大（）伸展（）迅速（） 2．把语段中插叙的内容用_________划出来。 3．“息壤”有什么作用？

___________________________________________________________________ 4．请概括这段的大意。

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ （二）大卫

1.这篇课文是根据（）国作家亨德里克·房龙《》改写的。课文讲的是在（）的以色列，有一名叫（）的牧羊少年不仅（），而且（）。在非利士人入侵以色列的紧急关头，大卫拿弹弓和鹅卵石杀死了非利士巨人歌利亚，帮助（）取得了战争的胜利，大卫成了拯救民族的英雄。几年以后，他当上了以色列的国王。 2.赏析句子

大卫“挺着胸脯走出营门”，足以看出他__________、__________。

“一阵阵叫骂声”“大声叫骂”“叫骂四十多天了”说明歌利亚___________、_ _____________。