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《村晚》课后作业
1.把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思。
村晚 [宋]雷震
草满池塘水满( ),山衔落日( )寒漪。 牧童( )横牛背,短笛无腔( )吹。
(1) 。 (2) 。 (3) 。 (4) 。 2.用自己的话写出《村晚》后两句的情景。
3.对的打“√”,错的打“×”。
《村晚》一诗描绘了一幅美丽的农村夏日晚景图,表现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致。 ( )
4.熟读《村晚》这首诗,说说这首诗描写的诗什么季节的景色? ___________________________________________________________ 5.“牧童归去横牛背”一句中,“横”有两种解释,一种认为是牧童横着躺在牛背上,显示了牧童的调皮可爱;一种认为是牧童骑在牛背上,信口无腔吹着短笛。你同意哪种意见?说说你的理由。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 6.阅读古诗,完成练习。
牧童 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
(1) 解释下列词语。
横野:____________________ 弄:___________________ (2)下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是( )。 A. 草铺/横野/六七里 B. 笛/弄晚风/三四声 C. 归/来饱饭/黄昏后 D. 不脱/蓑衣卧/月明
(3)右面的图片,可以用本诗中的诗句
“____________________,____________________”
来形容,这两句诗的意思是
金戈铁骑
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_________________________________________________________,从中我们可以体会到这是一个___________________的牧童。 (4)下面对画横线的诗句赏析有误的一项是( )。
A.诗句中的“铺”字既秒回出草的葱茏,又展现出原野的平缓开阔。“弄”字则生动地写出了风中笛声的悠扬。 B.诗句中的“六七里”“三四声”是准确的数字,“六七里”突出原野的广阔,“三四声”则突出傍晚的寂静。
C.这两句诗给读者以视觉和听觉上的感受,放眼望去,原野上碧草如茵,静心倾听,晚风中牧童的笛声悠扬。
D.“笛弄晚风三四声”写出了晚风中笛声的清脆悦耳,让我们想到了“歌声振林樾”这句诗。
(5)下面对《牧童》与《村晚》这两首诗赏析有误的一项是( )。 A.两首诗都为我们刻画了天真可爱、无忧无虑的牧童形象。
B.《牧童》通过“卧月明”为我们展现了牧童晚归休息的安然和宁静;《村晚》通过“横牛背”和“信口吹”为我们展现了牧童归家的快乐和悠闲。 C.两首诗描写的时间不同,《牧童》描写的是乡村清晨的景色;《村晚》则描写的是仲夏时节黄昏的景色。
D.这两首诗都表达了诗人对悠然恬静、安然自乐的农村生活的向往之情。
(6)童年生活是快乐的,它成为了故事中一道亮丽的风景。请你把下面的诗句补充完整。
①____________________,忙趁东风放纸鸢。 ②____________________,侧坐莓苔草映身。 ③____________________,飞入菜花无处寻。 ④ ____________________,收篙停棹坐船中。 7.学以致用
(1) 有图九宫格里隐含的诗句是____________________, 它的上句是____________________。
(2)这两句诗为我们刻画了一个____________________形象,我还能写出两句关于这一人物形象的诗:____________________,____________________。
金戈铁骑
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