基于Web的在线教育系统

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基于Ｗｅｂ的在线教育系统

作者：曲 丹

来源：《职业时空》2008年第02期

随着多媒体技术和网络通信技术的发展，基于Internet／In－tranet的计算机远程教学作为一种全新的教学手段，越来越受到人们的关注。计算机远程教学是指利用多媒体技术和网络通信技术，在网络环境下开展的教学活动。它有着传统教学模式所无可比拟的优点，它创造了—种全新的教学模式，打破了传统教学模式在时间、空间上的限制，采用了先进的教学手段和教学方法，可大大提高教育和教学效率和效果，使教学活动以—种全新模式和环境进行。传统教学受到诸多客观条件的限制，最为明显的是，当学生人数增加时，教师的教学任务变得相对繁重。为了使教师能通过先进的教学手段提高教学效率，增强学生应用In－ternet的能力和信息素质，以此来加强和巩固对课程内容的理解和掌握，在线教育系统的构建是一个很好的选择。

一、系统的构建

1．系统优点。在目前的网络分布式应用系统发展过程中，基于Internet/Intranet的Browser/Server(简称B/S)结构以其采用Web环境、技术先进而得到普遍认同。一是Web技术是Internet上使用最广泛的应用，它为用户提供了一个标准的界面即Web浏览器。目前，Internet/Intranet环境下的应用软件发展方向是以Web浏览器作为标准界面，使用Java等技术进行复杂的实时事务处理；在Internet环境下，应用中的代码是流动的，这是它与传统CS模式下应用软件的一个重要区别，也是一个重要的进步。客户机上只需安装一个标准的Web浏览器，其他的应用程序都存储在Web服务器上，需要时才下载。这样，系统中的客户机成为了一个真正意义上的“瘦客户机”。二是基于Web的B／S结构容易配置、对信息进行集中管理。在这个开发思想中，服务器负责向用户提供信息和要求的数据，客户工作站使用Windows提供的IE浏览器来显示来自服务器的信息，服务器控制信息的内容和布局；由于是集中管理和维护，使信息的控制和管理非常可靠，同时，系统的维护只需集中在Web服务器，而对客户工作站无需进行维护，这就大大降低了系统维护和管理的成本，是分布式应用系统的一个最佳选择。

2．功能设计。系统采用了分布式设计，由Web服务器、数据库服务器和客户端浏览器组成。此种设计充分发挥了B／S结构的可伸缩性和维护方便简单的优势，使系统的客户端可以随时进行扩充、系统升级相对容易。

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