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我是小小讲解员小学作文(优秀6篇)
我是小小讲解员作文 篇一
本学期初我校举办了读书、运动打卡活动启动仪式,此后的日子刘老师每天督促我们读书打卡,课间还不断讲读书的好处及意义,并要求同学们写好读书笔记,在老师的再三催促家长的监督下,我咬牙坚持了三个月的时间,似乎明白了些什么,也从书中找来了乐趣。 这不验收时间到了。我作为一名学校的讲解员,向领导、老师汇报我校在读书上所做的一切事情。首先各位老师往这看,这是我校同学们亲手制作的精美书签,这里面书写着同学们对读书的热情。另外,学校还特制竹制书签,对各班级读书标兵进行鼓励。 展示台那边主要摆放着学生读书笔记,把每天的读书积累成册。还有同学们自己亲手制作的一期期读书小报,上面书写着每位同学读书的体会和感受。接下来是读书交流现场,即将出场的是各班级“古诗小明星争霸”、“红色故事大王”、“我推荐的一本好书精彩演讲”等节目。
通过这次活动,我深感读书的重要性,读书确实给我带来了很多收获,我一定要坚持下去,做一个有知识有文化的读书人。
我是小小讲解员作文 篇二
长城是中国的世界文化遗产,我虽然没有去过,但是我通过在网上查阅相关资料,知道了,很多下面就由我来给大家介绍一下吧。 长城是中国也是世界上修建时期最长,工程最大的一项古代防御工程。自公元前七八世纪开始。延续不断修筑了20xx多年分布于中国北部和中部的广大土地上,总计50000多千米、被称之为“上下20xx多年,纵横100,000多里”。如此浩大的工程在中国,在世界上,也是绝无仅有的。因此,在几百年前就与罗马斗兽场,比萨斜塔等列为中古世界四大奇迹之一。
那么长城又是谁建成的呢?再看看下面这段简历吧。
约公元前220年,一统天下的'秦始皇,将修建于早些时候的断断续续的防御工事连接成一个完整的防御系统,用于抵抗来自北方的侵入。在明代,又继续加一件修筑,使长城成为了世界上最长的军事设施。它在文化艺术上的价值,足以于其在历史战略上的重要性相媲美。
最后,我为我是中国人而感到骄傲,而且我也想向古代人民致敬。
我是小小讲解员作文 篇三
大家好!欢迎你们来到中国四大园林中著名的拙政园,它可是与颐和园、避暑山庄和留园齐名哦!这个足有八十亩大的皇家园林,连马可波罗也对它赞赏有加。
一进来,我们就看到三块巨大的石头,环绕在一条笔直的小路周围,这是古代皇家用来遮掩门户的,这样做是为了不让来客一眼就看透园子。走进一看,好似三个巨人居高临下望着我们。巨石后面是一片宽阔的院子,周围到处都是竹子。看,院子中央还种了两颗梧桐树,古人说:“家有梧桐招凤凰”,是带来吉祥的寓意。 穿过院子,我们会看到前面有一个被四个亭子环绕的池塘。四个亭子又各被一个花坛环绕着,这就是著名的赏花池了。花坛里分别种着梅、兰、竹、菊四种花,传说古人是按照四季来登亭子的。池塘中央的大亭子就是有名的鸳鸯馆了,亭子是用沉香木做成,除了地板和天花板以外,其它都是玻璃做的。看!那还有两只鸳鸯头顶着荷叶在戏水呢!
走过一座小桥,就是以长闻名的远香廊了。这条有近1千米的长廊有三千多扇玻璃窗,是园中窗最多的地方。每扇窗都用铁丝勾织出一个图形,有时是一朵莲花,有的又勾出一朵
水仙,再衬上窗外的湖水、亭台,是不是好看极了。
拙政园之旅就到这里了,谢谢大家,很期待再一次在这里见到你们。再见!
我是小小讲解员作文 篇四 今年暑假,我去了上海和宁波旅行,参加了几次新华小记者活动但让我觉得感触最深、收获最多的还是城市展示馆“小小讲解员”夏令营活动。
“小小讲解员”夏令营虽然只有短暂的5天,可活动却丰富多彩。在航埠实践基地,我们参加体能训练,学习整理内务,学习止血包扎;我们小组合作完成“万能工匠”和创意搭建,还参观了消防馆和地震馆。在城市展示馆,我们上礼仪课,学作揖礼;我们上英语课,学口语;我们上实地讲解课,学习如何讲解…… 在讲解课上,老师对我们的要求十分严格。每一句话,每一个动作,都不能有一点差错。讲解时的语气、手势、眼神,都有严格的要求。我印象最深的是练习站姿时,老师在我们每一个人头顶上放了一本书。我们站在那里一动不动,就好像一尊尊石像一样。我的表现非常棒,还被评为“优秀小小讲解员”呢。 夏令营活动之后,我和其他小讲解员还经常回到馆里继续给游客们讲解。我们曾接待了阿里巴巴团队、黑龙江老干部访问团、传统文化研修班、玉龙社区居民、非洲“黑人”团队等等,听老师说他们中很多人是政府官员呢。我们向参观者介绍衢州的历史和文化,让他们了解衢州,喜欢衢州。我们希望通过我们的讲解来宣传衢州,让更多的人来衢州旅游。我每次的讲解都会受到参观者们的表扬和鼓励,很多老外还主动邀请我拍照呢!
这次“小小讲解员”夏令营活动,我认识了许多新朋友,还让我变得越来越自信,越来越大方了!
我是小小讲解员的作文 篇五
我参加了仪征博物馆的小讲解员比赛,为了备战决赛,我利用国庆长假好好地去模拟练习,熟悉展馆,锻炼胆量。
我第一次试讲就有几处停顿,由于讲解词背得不熟,越来越结巴,我不得不一次次向妈妈索要稿子,以致于妈妈这座“火山”终于爆发了!她拉着我的手往外走,嘴里说:“背不熟,还来当什么讲解员?你看别的小讲解员讲得那叫一个行云流水!你呢,结结巴巴!”唉,怪我功夫不深,那不争气的小金豆子忍不住就蹦出来了。
当天晚上,我将讲解词背得滚瓜烂熟,第二天上午信心满满地又出发了!我看见一个三口之家进来参观,连忙走上前说:“叔叔阿姨,我可以给你们免费讲解!”他们很配合地跟随着我参观了仪征历史陈列展厅,我流利的讲解赢得了他们的认可和赞许,我像吃了蜜糖般甜滋滋的。
这一次的成功讲解激发了我的信心,我又为几批人进行了讲解。有一次讲解完后,一位外地游客还邀请我和她的儿子合影,我真体会到“赠人玫瑰,手留余香”的无穷幸福! 几天下来,我俨然是一位经验丰富的小讲解员了。我的收获很大,我越讲越好,越来越像个正式的讲解员!
我是小小解说员作文 篇六
“叮呤呤~叮呤呤。”下课了,广播里传来了一阵声音。同学们凝神静听。“通知,通知,请播音员中午饭后12点30分到广播室集合。”绝对有事情,我心里暗暗猜想。
中午,我来到广播室,一切真相大白了。原来,5月5日学校要召开校园文化建设现场会,要挑解说员对学校的校园文化建设进行解说。听说各中小学、幼儿园的领导要来100多人呢。这个任务多艰巨呀,我不禁倒抽了一口气。看着拿在手中的解说词,我不禁被惊呆
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