古诗词鉴赏导学案(1)

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《古诗词鉴赏导学案(1)》，欢迎阅读！



山东费县探沂中学 导学案



古诗词鉴赏

――中考古诗词专题复习指导

主备人：赵贵华 使用班级： 学生姓名：

一、导入 二、直击中考 （一）考查要求

鉴赏评价（理解并初步鉴赏）

1.鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 2.评价文章的思想内容和作者的观点态度 （二）考题示例

1.(2012·临沂)阅读下面一首唐诗，完成下题。（4分）

鸟鸣涧 王维

人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 诗人描写了哪些景物？创设了怎样的意境？

2.（2013·临沂）阅读下面一首唐诗，完成下题。（4分）

从军行 杨炯

烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。 (1) 请简要概括这首诗的主要内容。（2分）



(2)“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”从哪两个方面描绘了激烈悲壮的战争场面。（2分）



(三)考点归纳

（四）学习目标

1.理解并鉴赏诗词句

2.归纳主旨内容或思想感情

3.学会描述诗歌中的意境或画面

名言警句：

三、备考策略

（一）理解并鉴赏诗词句

（1）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》 ）

（2）海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

（3）征蓬出汉塞，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）

（二）归纳主旨内容或思想感情 1.诗歌按内容可以分为： 边塞诗：

（1）忧国忧民： （2）离情别恨：

（3）渴望建功立业： （4）描写边疆生活的艰苦： 送别诗：

（1）抒写对亲人、友人依恋或牵挂： （2）以乐观豁达的胸襟劝慰友人： 山水田园诗：

（1）对山水田园的热爱： （2）厌弃官场与隐居生活： 咏物诗：

（1）抒写自己的雄心壮志： （2）抒写怀才不遇的苦闷：

2.以《十一月四日风雨大作》为例，掌握归纳主旨或思想感情的解题方法。

十一月四日风雨大作

陆 游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

《十一月四日风雨大作》这首诗写了什么内容，表达了作者什么思想感情？ 四、真题演练

五、课堂总结



长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

本文来源：https://www.wddqxz.cn/b7690203561252d380eb6eec.html