师德师风考核自我评价

2022-04-13 13:09:48   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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师德师风考核自我评价



一、思想认识

政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习教育法》《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,认真完成领导交给的各项工作任务,并用学为人师,行为示范的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的三满意教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。

一般是对自己进行美化式评价,个人缺点就不需要罗列了。

再看看别人怎么说的。

原发布者:王雪梅

师德考核个人自评总结 师德考核个人自评总结 自从参加工作以来,我一直以母校的校训学为人师,行为示范严格要求自己,


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努力做一个合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。 工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。 在生活中热爱学生,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。同时尊重学生,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育同时,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。 学习上与时俱进,目前新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习课程理念的基础上,结合自己所教的学科积极探索有效的教学方法。积极参加学校和市教育局组织的培训活动,吸取杰出教师的教学经验融入自己的教学当中,在不断学习中提高自己的教学能力。 我还年轻,在教育岗位上还须不懈的努力!但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持。学为人师,行为示范就是我追求的目标。 个人师德自评 本人教龄已有




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