孔子有教无类思想对我国教育公平的启示

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《孔子有教无类思想对我国教育公平的启示》，欢迎阅读！

孔子有教无类思想对我国教育公平的启示

张楠楠

【期刊名称】《教育教学论坛》 【年(卷),期】2014(000)032

【摘 要】孔子“有教无类”思想体现了朴素的教育公平观念，有利于实现了教育的平民化，推动了中国古代教育事业的发展。而今，随着我国社会主义现代化建设的飞速发展，对人才的需求也不断加大，教育公平这个亘古常新的问题再一次引起了我们的重视。再读孔子教育公平思想，对实现教育公平、构建和谐社会，具有重大的社会意义。

【总页数】2页(P167-167,168) 【作 者】张楠楠

【作者单位】西藏民族学院 教育学院，陕西 咸阳 712000 【正文语种】中 文 【中图分类】G640 【相关文献】

1.孔子“有教无类”思想对当代教育的启示2."有教无类"的教育思想对现代教育公平的启示3.有教无类：孔子的教育公平思想对当代教育的启示4.孔子有教无类教育思想对普及义务教育的启示5.孔子“有教无类”思想对促进我国教育公平发展的启示

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.wddqxz.cn/b6d8b1dec47da26925c52cc58bd63186bceb92d0.html