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小学火灾应急演练方案
为了我校同学们在遇到火灾应急情况下能自我庇护,能自救,包管我校师生在遇到应急变乱中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决意,于XX年X月X日(星期五)下午第三节课,进行消防应急逃生演练。具体方案为: 一、演练目的:
、论证我校火灾应急预案的可行性。 2、师生熟悉火灾应急的逃离。
3、让学生掌握遇消防变乱的自救和逃生的方式。 二、演练的预定方针:
师生能按预定的方式和路线迅速的逃离危险地带,转移到安全地带;本次演练有序的进行;学生初步掌握遇消防变乱的自救和逃生的方式。 三、演练总指挥:马XX 四、演练路线:
全体师生从危险区转移到安全区(空旷的操场)。具体为二条线路转移:四、五、六年级由教学楼处逃离危险区;学前班、一、二、三年级由各班教室逃离危险区。 五、人员分工: 、各班的组织教师: 学前班——邢XX
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一年级——崔XX 二年级——李XX 三年级——王XX 四年级——王XX 五年级——吴XX 六年级——霍XX 2、楼梯口人员: 一楼楼梯口:张XX 3、其他:
①、安全区(即操场)组织:李XX 桑XX
②、学生逃离危险区后,各班主任协同各班组织教师清点学生数,及维持本班纪律; 六、大家员的具体工作职责:
、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场;最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。
2、各楼梯口及走道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。
3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。 七、其他事项:
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、各位教师必然要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。 2、各位教师要在学生撤离后再本身迅速撤离。 3、各位教师在本次演练结束后要进行总结与反思,并教育学生遇险情时如何互相辅助、自救与逃生等。 4、确保每一位同学都要逃离危险,如有行动不便的学生要组织其他学生辅助逃离,或教师本身背着分开现场。
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