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幼儿园阅读故事启蒙教案
教案名称:小猪佩奇
年级:幼儿园
主题:阅读故事启蒙教案 教学目标:
1.学习认识一些动物的名称
2.理解故事情节,培养想象力和判断力 3.练习听故事的技能,提高听说能力 教材准备: 1.小猪佩奇的绘本
2.讲解小猪佩奇的一些图片,例如小猪佩奇全家的照片以及一些和小猪佩奇相关的场景图片 教学时间:60分钟
教学步骤:
Step 1 导入(10分钟)
教师引领学生通过展示小猪佩奇全家的照片和一些和小猪佩奇相关的场景图片来引起学生的兴趣,提问:“大家知道这是什么照片吗?”学生可以自由回答,教师围绕学生的答案进行讲解,解释小猪佩奇是
一部非常流行的儿童动画片,小猪佩奇是主角,拥有许多可爱的小伙伴,在一些轻松有趣的故事中展现了他们的生活。
Step 2 讲故事(30分钟)
教师朗读小猪佩奇的故事,教师要确保每个学生都能听得清楚和理解。讲故事时,教师可以用图片和动作进行辅助,例如使用画面展现故事情节的一些重要部分,或在故事中认真模拟人物角色的声音和动作,以吸引学生们的注意力和兴趣。在讲故事的过程中,教师还可以对故事情节进行解释和探讨。例如,当涉及到某个角色的特定行为或情感反应时,可以询问学生他们的看法,鼓励学生分享自己的感受和想法。
Step 3 活动(20分钟)
教师安排一些个人或小组活动,学生可以根据故事中的情节和人物设计绘画作品、玩玩具卡通人物、模拟故事的场景或角色游戏等等。在活动中,教师可以根据学生的年龄和能力做出适当调整,以促进学生的积极参与和学习。
Step 4 结束(5分钟)
教师总结本次课程的主要内容,鼓励学生根据自己所学的知识继续学习和阅读其他相关的故事。学生可以自由提问或发表自己的看法,教师也可以为学生提供一些反馈和建议,以便他们更好的理解和掌握所学的知识。
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