语文三年级上册期末总复习判断题

2022-03-25 13:43:16 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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新人教版语文三年级上册期末总复习

一、判断题

1、《花的学校》作者是英国的泰戈尔，课文选自他的散文集《新月集》（） 2、大青树下的小学有汉族、傣族、景颇族、阿昌族、德昂族这些少数民族的学生。（）

3、“摇头晃脑、提心吊胆、手忙脚乱、张牙舞爪”这四个词语的结构特点相同。（）

4、“于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳舞、狂欢。”这句话采用了拟人的写法，生动有趣，写出了花儿的自由、活泼、美丽、可爱。（）

5、“他们也有他们的妈妈，就像我也有我自己的妈妈一样”表达了儿童对善良、宽容、慈祥的母亲的深深依恋。

6、“同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼、向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。”这是个排比句，表现了同学们快乐、有礼貌、尊敬老师，热爱祖国。 7、“戴”字一共17画，“绒”一共9画，第五笔是撇。（）

8、“安静——热闹”“常常——偶尔”“黎明——黄昏”，这是三对反义词。（） 9、“蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。”这是一个拟人句。（） 10、“蓬头稚子学垂纶”，“垂纶”指的是纺线。（）

11、《山行》是一首描写秋天的诗，诗中共描写了寒山、石径、人家、枫林四种事物。（）

12、碰到难懂的词语，可以用查字典、联系上下文、借助近义词等多种方法来理解。（）

13、“停车坐爱枫林晚”的意思是“停下车，坐着欣赏美丽可爱的枫林晚景。”（） 14、我们在勉励朋友珍惜时光，乐观向上，不要意志消沉，失去自信时，可以引用《赠刘景文》中的“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”（）

15、写日记，要先在第一行中间写“__月__日星期__ ___(天气)” （）

15“亲切、切开、一切、切菜”这四个词语中的“切”字读音相同。（）

16、《在牛肚子里旅行》这篇童话让我知道了牛有四个胃，会反刍的科学知识。（）

17、《那一定会很好》这篇童话的主人公由一粒种子长成大树后，命运悲惨，先后变成了手推车、椅子最后变成了木地板。（）

18、《一块奶酪》这篇童话按照故事发展的顺序讲述。对蚂蚁队长的语言、动作、心理进行了细致生动的描写，表现了他严于律己的精神。（） 19、童话故事常常能带给我们启示。（）

20、《望天门山》的作者是唐代诗人李白，诗中的“天门山”在洞庭湖上，“楚江”指长江流经旧楚国地方的那一段。（）

21、《望天门山》前两句描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势；后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景，显示一种动态美。（）

22、《望天门山》这首诗通过对天门山景象的描述，赞美了大自然的神奇壮丽。（）

23、《饮湖上初晴后雨》的作者是北宋诗人苏轼，诗中的“湖”指杭州的西湖。（）

24、“尘”一共6画，第一笔是竖勾；“止”一共有4画，第二笔是竖。（） 25、“奴仆”“倒下”“前爪”，这三个词加点字的读音分别是“pú”“dǎo”“zhǎo”。（）

26、“举手”“选举”“举世闻名”，这三个词语中的加点字的意思相同。（） 27、翠鸟的美在于它美妙的歌声和敏捷的“身手”。（）

28、《搭船的鸟》一文以一个孩子的口吻写了他在大自然中认识翠鸟的过程，字里行间充满了对大自然的爱。（）

29、草地颜色变化的原因是天气阴晴不定。（）

30、可爱的草地和有趣的蒲公英不仅给兄弟俩的生活带来快乐，还给他们带来了探索发现的喜悦。（）

31、《饮湖上初晴后雨》后两句运用了比喻的手法，用西湖来比喻美女西施，表达了诗人对西湖美景的喜爱和赞美之情。（）

32、《望洞庭》的作者是唐代诗人刘禹锡，诗中的“洞庭”指洞庭湖。（） 33、“潭面无风镜未磨”“白银盘里一青螺”这两句都是比喻句，把洞庭湖湖面比作未打磨的铜镜和白银做的盘子，还把洞庭湖中的君山比作青螺。（） 34、《望洞庭》这首诗描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色，表达了诗人对洞庭风光的喜爱和赞美之情。

35、《早发白帝城》的作者是唐代诗人李白，题意是：早上出发到白帝城去。 36、《早发白帝城》这首诗主要表现了小舟速度快和诗人愉悦、畅快的心情。