五年级上册数学日记300字共5篇

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五年级上册数学日记300字共5篇

篇一：五年级数学日记300字

今天，我在数学课本上看到一道题“生活中的数学问题”。标题是：“我们国家有大约13亿人口。如果我们每个人每天节省10美分，我们国家将节省大约1300万元。如果小学生从一年级到大学节省大约10000万元，那么这笔钱就可以提供给1805名失学、没有钱上学的儿童。这不是g吗？”把这些钱给那些人真是太好了！"

看了上面的信息，我想啊：可真是人多力量大啊。突然我想起来了，人多力量大？不好的啊，因为我想了想：如果这大约13亿的人口，都浪费了1滴水，那么一共约浪费13亿滴水了，那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢？我做了一个小实验：在水龙头下面滴1000滴水，用称称了一下，1000滴水重200克，我又动笔算了一下。1300000000÷1000×200=260000000（克） 260000000克=260吨

真是不算不知道，一算吓一跳呀：如果按每人一个月用了一吨水计算的话，那么260吨水就足足可以用上2年了。我去问我爸爸：“1吨水能够发多少度的电？”爸爸说：“1吨水能发100度的电。”那也就是说260吨的水可以发26000度的电了。

哇！260吨的水能扮演如此多的角色，我感到震惊！因此，我们现在应该节约所有的水。不要浪费每一滴水。我们应该养成节约的好习惯，不能再浪费了。（点评：从小就有环保意识和环保精神，是新一代公民必备的素质。用数学知识来解释环保的重要性非常有说服力。）

篇二：五年级数学日记(350字)作文

精选作文：五年级数学日记（350字）作文今天早上，我正在做数学暑期作业。不幸的是，我遇到了一个非常困难的问题。我好久没想到这件事了。这个问题是这样的：矩形的周长是280厘米，宽度是40厘米。以长方形的一侧为底，做一个50厘米高的三角形，找出三角形的面积。我读了之后想：啊！这个问题还是有点难！但无论多么困难，都必须完成！这时，我像父亲一样请求帮助。我父亲耐心地告诉我如何解决这个问题。父亲还没说完，我突然意识到问题很简单。公式为：280分；2=140（厘米）140-40=100（厘米）100次；50分；2=2500平方厘米。看到自己终于一次又一次地解决不了问题，他很高兴。事实上，任何话题都不是很难，但你不用大脑。只要你动脑子，任何话题都很简单。学校就要开学了。我的家庭作业基本完成了，没有什么麻烦。我的寒假计划完成得很好。让我们有一个新学期，飞得更高！五年级：心碎的梦醒来 篇一：五年级上册数学日记400字 五年级第一卷数学日记400字


今年，我还是去妈妈的专卖店打工，正在伟数学日记写什么的时候发愁呢，突然心生一计，我就来算一下店员们的工资怎么算的。

通过我母亲，我知道工资是按基本工资加佣金计算的。首先，让我解释一下基本工资和佣金是多少。基本工资是每月支付的，也就是说，只要你按天工作，你就可以得到它。基本工资是1000元，佣金是你卖多少商品。例如，如果你卖300元的衣服，佣金是其中的五分之一，也就是15元，妈妈说他们员工的工资一般是2500-3000元。根据最优秀的员工，我们来计算她的（他的）佣金。首先，我们应该从基本工资中减去1000元，即3000-1000=2000元。我们用的是2000元×50=10万元。因此，女售货员挣钱不容易，所以我们应该理性消费，不要买我们不应该买的，也不要买我们应该买的。

现在我们来算一下她（他）一年可以挣多少钱，我们用一个月挣的钱乘12个月，就是3000×12=36000（元），我知道以前人的工资，一年只能挣上100元多，如今却可以挣上3万多元，证明我们的生活水平正在逐渐上升，我们的社会也越来越发达了。 数学就是这样，这在生活中随处可见。 篇二：五年级数学日记200字 五年级数学日记200字

今天我和妈妈一起去看皮包，先来到了辰野，皮包的单价是1568元，商场搞活动满200减60。我们又来到天百百货同样的包，满400减130。于是我想肯定是天百百货便宜嘛。可又只是想了一下，有可能不是，还是算一下吧。1568除以200有7个200也就是减420,1568除以400，有3个400也就是减390，420＞390原来是辰野便宜，看来以后买东西要多比较，多计算，要货比三家，这样才能买到最便宜的东西。 事实证明，购物也包含很多数学问题。数学真的无处不在！ 篇三：五年级上册数学日记300字 五年级第一卷数学日记300字 五年级上册数学日记300字

今天，我在小学奥数问题解决方法全集中看到了这样一个问题。矩形被分成四个不同的三角形。绿色三角形的面积占矩形面积的15%，黄色三角形的面积为21平方厘米。问：矩形的面积是多少平方厘米？看到这个话题，我很困惑，心想：只说出一个三角形的面积和另一个三角形的面积。怎么找到它？坐在椅子上的母亲看着我，嘲笑我说：哼，她还说她是高水平的。她甚至不能解决这个问题，哈哈。

我知道妈妈用的是激将法，目的是激怒我的好胜心，让我把这题做完。为了让妈妈认为她的激将法成功了，我就硬着头皮做了下去，可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心，继续做了下去，我做了出来。


根据图，两个红色三角形占矩形的一半，一个黄色三角形和一个绿色三角形占矩形的一半，而绿色三角形占矩形面积的15%。然后，黄色三角形占矩形面积的50%-15%=35%。我们将数量除以21÷35%=60（平方厘米）。这很简单，多亏了我妈妈的鼓励！ 篇四：五年级数学日记：数学考试 五年级数学日记：数学考试

昨天，数学考试，我考了95分。错了一道填空和文字题。填空那题老师在考试前给我们复习过，我没有认真背，认真记，一边背一边在想其他的事情，一点也没记住。 因此，在考试中，我无论如何都记不起来了，所以我随便写了“数字的大小”。我不明白课文问题的意思，所以我用“×”写“÷”是不对的。 考得这样的分数，

第三部分：数学日记作文300字

今天，爸爸买了40个苹果，我开心极了。刚到家，我就想吃。“别急，先考考你再吃，”爸爸说。我说：“那你就考我吧。”第一题“一天吃10个苹果，三天吃多少个？”我说：“3×10=30（个），答三天吃了30个苹果。“对了”，爸爸说。第二题“前三天平均每天吃5个，要在4天内吃完，请问第四天需要吃多少个？”我说：“3×5=15（个）45-15=25（个）答：四天要吃25个苹果。”“good”。第三题“我们两个人每天各吃5个，几天以后就可以吃完？”我说：“2×5=10（个）40÷10=4(天)答：4天以后就可以全部吃完。”

他高兴地笑了。“太好了”。爸爸说：“你可以吃。”我吃苹果，

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