小班教学案例《彩色的雨滴》

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小班教学案例《彩色的雨滴》



一、活动目标：

1.能大胆地用手指蘸颜料，初步体验用“点”的动作从上而下，一下一下地点画雨滴。

2.学会用抹布擦干净手的方法。 二、活动重难点：

重点：能大胆地用手指蘸颜料，初步体验手指“点”的动作 难点：能从上往下，一下、一下地点画出雨滴。 三、活动准备：

经验准备：幼儿对红、黄、蓝、绿四种颜色有一定认知。 物质准备：贴有“白云娃娃”的蓝色粉画纸若干张、分别装有红、黄、蓝、绿4种水粉颜料和吸水的海绵、抹布若干。

四、活动过程：

1.课件导入，激发幼儿兴趣。 2.讲解示范。

（1）示范画彩色的雨滴。

提问：选个颜色看一看，伸出手指蘸一蘸，点点点，我从哪里开始点的呀？

小结：雨滴宝宝是从云朵娃娃下跑出来的，雨滴宝宝要跑出来啦！ 师：现在老师想再请出一个颜色的雨滴宝宝，可是它不喜欢我手上有这个颜色，所以我就先把手指在布上擦一擦，“擦擦手指再蘸蘸，


点点点”。

提问：这里已经有一个雨滴宝宝了我能不能再点在它上面呀？ （2）请一名幼儿来模仿，其余幼儿空手练习。 3.组织幼儿制作。

（1）提出制作要求：雨滴要画在云朵娃娃下面。换个颜色再蘸蘸的时候要用布把手擦干净，伸出手指再蘸蘸，点、点、点，擦手指的时候要擦干净哦，这样画出的云朵才漂亮。已经有雨滴宝宝的地方不能在点了，雨滴宝宝不要挤在一起。这样不漂亮。

（2）巡回指导个别幼儿制作，帮助幼儿困难的幼儿。 4.展览幼儿作品。

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