爱与责任并存

2023-02-27 17:38:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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并存,责任
爱与责任并存

——学习教育大情怀有感

在假期里,我学习了《教育的大情怀》也读了一些关于教育的随笔、建议等书籍,我感触颇深。读书之后,在教学方面和管理学生方面一直困惑的我一下子感觉豁然开朗了,也就是感觉对待这些问题有招儿可使了,同时也增强了我对教育事业的热爱。教师是学生的楷模,学生学习的榜样,自己的一言一行将对孩子起着很大的影响作用,工作中,我们要用“爱心、责任心”关注每一个孩子,用爱心与责任心来影响他们。

(一)爱心,是每个教师必备的教育素养之一,是教育素养中起决定性作用的一种品质。没有爱,就没有教育教师以培养人为职业,必须热爱学生。如果你讨厌学生,那么你的教育还没开始就已经结束了。在人生的辞典里,""一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。教育学生最好的方法是爱,因此有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间,还有你的思想和灵魂。

多年的班主任的工作证明:师爱,对儿童身心的发展具有重要作用。一个学生得到教师的爱,就是得到了赞许、表扬和奖励。这种爱会进入学生的心灵。会在他的心理上产生一种积极的情绪体验,像沐浴在春风中,他感到温暖,欢乐和幸福,甚至感到生活的美好,从而激起对美好事物的向往和追求。这时侯他会自觉不自觉地接受老师的



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教导,愿意改正自身的缺点,愿意积极上进。

(二)责任,是一种使命,责任心,是一种使命感,是自觉地把份内的事做好的一种心态。

教师的责任心主要表现在教书育人上。做一名受学生欢迎的教师,只有爱心还不够,必须要有高度的工作责任心。爱心是基础,而责任心则是驱使我们干好工作的动力。做为一个教师,当你站到讲台上,望着几十双求知的眼睛,一种责任心在心头油然升起。教书育人,你会感到肩上担子不轻啊。而对于“问题生”,这种责任感越发地深重了。

关心爱护“问题生”,不让一名学生掉队,这是我的责任。对于问题生,我不嫌弃他,更不放弃他。而是主动接近他,观察他的一举一动。用爱心去感动他们;课堂上我也在精心地设计每一个问题,尽量面对每一个孩子。

曹禺剧本里有一句话:“想一想,你忍不住要哭;想一想你忍不住又要笑啊!,这就是生活,就是教师的生活。想做一名好教师,就要热爱自己的职业,每当遇到棘手的事,我也抱怨教师的日子难过,其实还有好多忍不住要笑的事情啊!学生那每逢节日的祝福短信,使我不寂寞;一粒被塞到口里的“金嗓子”使我很温暖„„还有好多好多,这一切让我怎么不为自己的职业感到骄傲?怎么能不为学生负责哪?有责任感的教师有着坚定的教育信念确信“只有学生问题,没有问题学生”,确信教育的力量,从而能在繁复、辛劳的工作中不畏艰辛,耐心细致的做好教师工作



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