人文素质的回归——南京河海大学江宁校区建筑与环境设计随笔

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人文素质的回归——南京河海大学江宁校区建筑与环境设计

随笔

陶郅;陈子坚

【期刊名称】《新建筑》 【年(卷),期】2002(000)004

【摘 要】高等教育改革呼吁人文素质的回归,作为校园文化载体的校园环境和建筑应该在人文素质的培养中发挥积极作用.在南京河海大学江宁校区核心教学区的建筑和环境设计中努力营造出一个明快、活泼、健康的校园氛围,为实现人文素质的培养作出了尝试. 【总页数】4页(P29-32) 【作 者】陶郅;陈子坚

【作者单位】华南理工大学建筑学院,广州,510641;华南理工大学建筑学院,广州,510641 【正文语种】中 文 【中图分类】TU984.14 【相关文献】

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