命题作文“甜”写作指导及范文

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命题作文“甜”写作指导及范文



阅读下边的文字，依据要求作文。

“甜”的意思是像糖或蜜的滋味， 多用来表示滋味感觉， 也用于比喻美好的心理感觉。



依据你对这个词语的理解，请以“甜”为话题，写一篇文章。 要求：题目自拟，文体自定（不得写成诗歌） ；有真情实感，不得套写剽窃；许多于 600 字；文章中不要出现真切的地名、校名和人名。【答案】 甜



甜甜的东西有好多，棒棒糖、奶糖甜甜的感觉总会让人耐人回味。可是，世界上最甜的不是各式各种的糖果，而是在经过自己的努力后，那种内心涟漪着的欢喜与希望的感觉。



植树节刚才过去，我和朋友在夜晚去植树，那次植树活动让我难忘，由于它让我知道了什么是真切的甜。



妈妈获得了一些种子， 听妈妈说，这类子的名字叫腊梅。 我快乐极了，在十二月迎着风雪傲然开放的梅花， 该有多美！我欣喜若狂地找到了朋友雪筝，她也很喜爱腊梅，我们决定在夜晚，去小区的草地上栽种



腊梅。

说干就干。我们精心精选了四颗饱满得结实的种子， 种子固然只有芝麻大，却饱满得可爱。拿上小铁锹，带上水，我们出发了！



草地上覆盖着大片在冬季被冻死的枯草。 “已经是绝壁百丈冰， 犹有花

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枝俏。”不过不知道这在绝壁峭壁上开得俊美的梅花， 能不可以生长在这枯草地上。



我们兴致勃勃地找了一块草地，挖了坑。不过杂草太多了，为了不让杂草抢腊梅的营养，我们只能放弃铁铲，用手拔杂草，这样才能让腊梅健壮成长。



阳春三月，杂草已经开始了它坚强的生长， 固执极了，怎么也拔不动。我们使出了吃奶的劲，才将它们拔起。我们的手都被杂草勒得好疼，出现了紫痕，能够想到我们的腊梅，我们就又开始努力。



经过一段时间的奋发图强， 我们终于将种子都播种了下去， 手已经被磨得起了泡，可是总算成功了啊！



我有时仰头，发现此时的天空是这样漂亮；星空是这样灿烂；星星与月亮是这样刺眼。 俏皮的小星星也冲着我眨眼。 月亮姐姐也冲着我浅笑。这个世界是多么漂亮！我感觉了非常的舒适，非常的幸福，非常的甜蜜，比吃了蜜还要甜。



劳动最荣耀！天下没有免费的午饭， 经过努力换来的劳动成就是最真的 ，最好的。在小小的腊梅中，有我的汗水，我的希望。用努力换回的成就，是世界上最甜、最甜的，最美、最美的。【分析】



【详解】

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话题作文“甜”。“甜”，可用作形容词或动词，多用于形容词；多用来表示滋味感觉，也用于比喻美好的心理感觉。所以标题这里的“甜”，最好理解为美好和幸福。这样就简单构想为文了。选材时，



从家庭考虑，可选择亲情、 母爱、温馨等；从学校考虑，可选择朋友、师爱等；从社会考虑，可选择爱心、宽容等；从自己考虑，可选择苦



中作乐，苦尽甘来等。如写被爱的“甜”，拥有快乐的“甜”，乐于助人的“甜”，收割奋斗成就的“甜”等等。【点睛】



比喻类作文特点。 1 、隐喻性：比喻类作文的隐喻性主要表此刻所给的题目常常比较详细、直观，而其外观以内却有着极其丰富的意义。



2 、象征性：有的题目是从作文资猜中提取、归纳、抽象出来的，所以它常常是某一思想或看法的浓缩， 它一般要高于生活， 拥有了象征性。 3 、立体性：比喻类作文常常由浅入深、由此及彼地不停延长，所以就比一般的作文多了可发掘的层面， 常常能给考生供给多元的思虑角度和立体的创作空间。

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