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一年级家长会家长代表交流发言稿
恭敬的张老师、罗老师、李老师,友爱的各位家长朋友们:
大伙儿晚上好! 首先,我自我介绍一下:我是一(七)班颜xx爸爸颜xx,惠州马安人,大伙儿也能够直接叫我——xx。今晚,特别荣幸有机会上台来跟大伙儿学习交流! 今天,又是一具特别重要的生活——母亲节!因此,祝各位在座的宝妈们以及全天下的母亲们——节日欢乐! 你们辛苦了!!
一具和睦、幸福、有爱的家庭环境,对一具孩子的成长来说比什么都重要,这也跟她( 他)的学习以及将来的为人处世都有着特别直接的关系!
假如要我分享一些心得,我就特别强调“尊重”二字,在孩子面前以身作则,对老师的尊重,对别人感觉的尊重。礼貌是无法要求出来的,孩子只会同意自己恭敬、新来的父母熏陶和妨碍,经过摹仿来汲取,最终内化成行为适应。建议多经过示范、游戏、故事、绘本等孩子能同意的形式,而别是说教。
再提到学习方面,我们身为家长,跟老师教学工作的配合、交流也至关重要!
记得上一学期的家长会,我当时还默默坐在一具角降里,向来耐心地听着、学习着,而且还在听完后跟老师、家长朋友们交流。那一次确实受益匪浅,发觉了文华身上以及自身的不少别脚,也学到了一些行之有效的办法。
当时文华刚上一年级,第一学期的学习还摸别着什么头绪,学习也有些吃力,文华妈妈也如摸着石头走路般辅导着她的课后学习。用文华妈妈的话说:“我们也是在跟着孩子在重新读小学一年级课程”。孩子要学,家长更要学。孩子学的是课程知识,家长学的是辅导办法。事实上,但只要专心,相信都别是咨询题。我们别能以分数来评估一具孩子,而是以“是否有进步”、“是否扎实掌握了基础知识”来衡量孩子学得如何样才是最重要的,我们千万别能只追求“高分”,分数固然重要,怎么说我们依然“应试教育”环境;但我觉得如过度追求分数,如此关于孩子的学习也会带来别必要的压力,甚至变得“功利”起来,如此对孩子日后的成长别利,每位家长也别希翼我们的孩子将来变得“高分低能”吧?常言道:“授之以鱼,别如授之于渔”,因此,追求孩子自身素养的提高,而且要让他们知道得自觉学习、且知道得怎么更有效地学习,那个尤其重要。
上次家长会经过老师了解到,一年级下学期的学习会更紧张,特别的是语文,更要扎实掌握,假如连拼音都别熟,对将来的学习都会有妨碍。假如说最好的老师算是父母,那最好的学习算是阅读了。那阅读的意义是什么呢? 分享一具绝妙的回答:“当我依然一具孩子时,我吃了不少食物,大部分已一去别复返而且不记得了,但能够确信的是,它们中的一部分已长成我的骨头和肉… ”——阅读关于人以及人的思想的改变,也是这样。阅读对一具人(一具孩子)的妨碍是细微的,但也是颠覆性的。
这次家长会,我是带着几个学校咨询题来的,想好好地跟老师们和家长朋友们探讨学习,因为时刻关系,就别再一一排列,预备接下来排队请教老师们和家长朋友们。
各位,今晚我就暂分享交流到这个地方,再一次谢谢老师和各位家长的关照,说得别对的地点请各位批判指正,感谢!!
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划
别详一、指导思想:
在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。 二、奋斗目标:
1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;
2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;
3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。
4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。 三、具体措施:
1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习; 2、降实各备课组教学进度表及教学打算; 3、有的放矢地开展第二课堂活动 初一年组织学生单词竞赛;
初二年组织学生进行能力比赛;
初三年组织学生进听力比赛;
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语"奥赛"。
5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向; 6、针对别同年段学生的别同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;
7、降实本学期教研听评课工作安排。
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