行进间单手肩上投篮教案

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篮球—行进间单手肩上投篮



上课学校： 上课人数： 上课教师： 上课班级： 课 次：第 上课时间： 教学

1.行进间运球接单手肩上投篮。

内容 2.素质练习。

1、使大部分学生明确行进间运球接三步单手肩上投篮的动作方法，能说出该技术的

教 学 目 标

动作要领。

2、使大部分学生能慢速完成行进间运球接三步单手肩上投篮动作，部分学生能够连贯完成行进间三步单手肩上投篮，发展学生的协调性、提高身体平衡能力等身体综合素质。

3、在练习中与他人积极合作，在合作中学会相互观察与评价，积极参与不断进步。

教学重难点 课的 时

教学重点：一大二小三腾空。

教学难点：接球时机的掌握，上下肢的协调配合。

教学内容

部分 间

教师活动

学生活动 要求：

学生集合：快、静、齐，听从口令。

组织形式

组织1：

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一、集合整队，检要求： 查学生出勤情况，声音洪亮、 师生问好。

精神饱满。

二、宣布本课内容、

准 备 部 分

8分钟

任务、课堂要求、 合理安排见习生。 三、绕篮球场地慢跑

2圈。

四、球性练习。

要求：教师领做，要求：动作到位， 用口令带领学生进行练习，并纠正错误动作。

充分活动各关节。 图1





╳ : 代表学生 ：代表老师






1. 行进间单手肩上投篮

（1）单一动作： 行进间单手肩上投篮练习；

（2）组合动作： 运球加行进间单手肩

基 本 部 分

32分钟

上投篮；

（3）比赛或游戏： 上篮比赛；



1．教师讲解示范动作。

（1）在身前放一块小垫子，加大第一步；

（2）运球加上篮练习；

（3）面对篮筐上篮比赛。

3．教师再次示范讲解。

4．巡视指导、集体纠错。

5.素质练习。



1．学生认真听讲学习老师动作。 2．学生在教师的哨音下一起练习。 （1）在身前放一块小垫子，加大第一步；

（3）运球加上篮练习；

组织：2

学生分成若干组

1——2—3步

╳ ╳





图2 练习模式：加垫子促进第一步的学习，

节奏：哒------哒—哒 组织3：



2. 素质练习： （1）摸球俯卧撑；

（2）绕球跳练习：

（3）抱球两头起：



（3）面对篮筐

上篮比赛。



3．体会教师动作。 排头小组长负责， 学生相互观察评

价。

图3 4.及时纠错。

：代表组员



：代表组长



5.素质练习： 1. 认真听清楚练习方法。

2. 分组进行练习。

3. 积极参加到练习当中。

4. 安全的进行练习。



组织3：同组织1

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