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第六讲 利用去分母解一元一次方程
类型之一 解含有分母的一元一次方程
解下列方程: 3y+17+yx3-2x(1)=; (2)-=x.
3652
10x+12x+1 解方程:x-=-1.
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类型之二 一元一次方程在实际生活中的应用
我国明代出现了一位伟大的数学家程大位,少年时,他就对数学产生了浓厚的兴
趣,并在一生中始终进行着数学研究,到了他60岁那年,他提出了“百羊问题”:
有一个牧羊人对另外一个牧羊人说:“我的羊现在不是100只,我现在的羊加上和我现1
即,另在的羊数相等的羊,再加上现在羊数一半的羊,再加上现在羊数一半的一半的羊4外再加上一只羊,那么恰好是100只羊了,请你算算我现在有多少只羊.”
课堂练习
3
1.下列方程与x-5=3x的解相同的是( )
2A.3x-10=0 B.3x=16 C.3x+10=0 D.3x+16=0
x+12x-3
2.解方程-=1时,去分母正确的是( )
26A.3(x+1)-2x-3=6
B.3(x+1)-2x-3=1 C.3(x+1)-(2x-3)=12 D.3(x+1)-(2x-3)=6
2x+1x+1
3.方程-=0的解为( )
53A.x=3 B.x=2
C.x=-2 D.x=-3 4.依据下列解方程
3x+52x-1
=的过程,请在前面的横线上填写变形步骤,在后面的23
括号内填写变形依据.
解:去分母,得3(3x+5)=2(2x-1),(____) 去括号,得9x+15=4x-2,(____) ____,得9x-4x=-15-2,(____) 合并同类项,得5x=-17,(____)
17
____,得x=-.(____)
5
1
5.方程x+5=(x+3)的解是____.
2
课后作业
x-13x+1
1.在解方程+x=时,方程两边同时乘6,去分母后,正确的是( )
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A.2x-1+6x=3(3x+1) B.2(x-1)+6x=3(3x+1) C.2(x-1)+x=3(3x+1) D.(x-1)+x=3(x+1)
y-1y+2
2.方程y-=-的解是( )
2599
A.y= B.y=-
7777
C.y=- D.y=
99
2x-1
3.若代数式4x-5与的值相等,则x的值是( )
232
A.1 B. C. D.2
234.解方程:
3(x-1)1
(1)x-3=; 24x30-x(2) -=5.
64
2x-15.已知m1=,m2=-x+3.
5(1)若m1与m2互为相反数,求x的值; (2)若m1是m2的2倍,求x的值; (3)若m2比m1小1,求x的值.
(a+b)h
6.已知梯形的面积公式为S=,若下底b=25,高h=12,面积S=240,求
2上底a的值.
1x+1
7.现有四个整式:x2-1,,,-6.
25
(1)若选择其中两个整式用等号连接,则共能组成____个方程;
(2)请列出(1)中所有的一元一次方程,并解方程.
2x-1x+a
8.数学迷小虎在解方程=-1去分母时,方程右边的-1漏乘了3,因而求
33得方程的解为x=-2,请你帮小虎同学求出a的值,并且求出原方程的正确的解.
9.先读诗,然后列方程解决问题: 巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧. 三百六十四只碗,看看用尽不差争. 三人共吃一碗饭,四人共吃一碗羹. 试问先生明算者,算来寺内几多僧?
(这首打油诗的意思大概是:山林里有一寺院,不知寺内有多少僧人,但知道有364个碗,三人共吃一碗饭,四人共喝一碗汤,正好用完这364个碗,求寺内有多少僧人?
参考答案
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