黑龙江省齐齐哈尔市2021版中考化学一模试卷D卷

2022-05-25 10:06:53   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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黑龙江省齐齐哈尔市2021中考化学一模试卷D

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (15题;共44)

1. 3分) 下列变化中,属于物理变化的是 A . 冰雪融化 B . 天然气燃烧 C . 葡萄酿酒 D . 光合作用

2. 3分) 加油站内必须张贴的图标是(

A .

B .

C .

D .

3. 3分) 检验二氧化碳的方法是( A . 将燃着的木条放在瓶口 B . 将燃着的木条伸入瓶内 C . 向瓶中加入澄清石灰水 D . 用肉眼观察

4. 3分) (2019九上·长沙期末) 人们在生产和生活中为了防止事故发生,常常要采取一些安全措施。下列措施中,不安全的是(

A . 汽车加油站、纺织厂严禁烟火 B . 到溶洞里探险时用火把照明 C . 严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车 D . 启用闲置的沼气池前先进行灯火实验



1 20


5. 3分) (2019·永昌模拟) 紫薯因富含硒元素被誉为“抗癌大王”.硒元素的部分信息如图所示.下列做法不正确的是(



A . 硒是一种非金属元素 B . 硒元素的质子数为34 C . 硒的原子结构示意图中x=18

D . 化学反应中,硒原子容易失去2电子

6. 2分) (2017·宿迁) 下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是( A . 将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧 B . 逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离 C . 救火时,不要贸然打开所有门窗,以兔空气对流促进火势蔓延 D . 油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度

7. 3分) 某课外兴趣小组的同学绘制四种实验操作的变化趋势图像如下,其中正确的是(



A . 某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体 B . 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加过量的氯化铁溶液 C . 向稀盐酸中滴加过量的烧碱溶液

D . 镁在密闭容器(含有空气)内燃烧,容器内元素的种类随时间的变化情况

8. 3分) (2019·娄底模拟) 在冬季,有许多反季节蔬菜进入我们的餐桌,丰富了我们的口味,提供了不同的营养。下列关于食品营养叙述正确的是(

A . 西红柿主要提供维生素 B . 大豆主要提供糖类 C . 瘦肉主要提供油脂 D . 西瓜主要提供蛋白质



2 20


9. 3分) (2020九上·平定期末) 苯甲醇(C7H8O)是一种无色透明液体,广泛用于制笔(圆珠笔油)、油漆溶剂等。下列有关苯甲醇的说法正确的是(

A . 苯甲醇的相对分子质量为 108 g

B . 苯甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为 7:8:1 C . 苯甲醇中氧元素的质量分数为 16%

D . 1 个苯甲醇分子由 7 个碳原子、8 个氢原子和 1 个氧原子构成

10. 3分) 下图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是(



A . 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B . t1℃时,甲、乙两物质溶液溶质质量分数相等 C . t2℃时,H点表示乙物质的不饱和溶液

D . t1℃升温到t2℃时,甲物质溶液溶质质量分数不变

11. 3分) 小玲同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是(

A生活中的物质 食盐的主要成分﹣氯化钠

B安全常识

C元素与人体健康

D物质的鉴别

进入陌生溶洞前﹣﹣先做灯缺铁﹣﹣易引起贫区别固体氢氧化钠和氢氧化钙﹣

火实验 ﹣水

大理石、石灰石的主要成分﹣﹣

碳酸钙 稀释浓硫酸﹣﹣水倒入浓硫缺碘﹣﹣易患甲状区分稀盐酸与稀硫酸﹣﹣滴加硝

酸中 腺肿大 酸钡溶液

A . A B . B C . C D . D

12. 3分) (2020·定远模拟) 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要,下列实验操作正确或合理的是(

A . 量取9.5mL液体

3 20


B . 测定溶液的pH

C . 取用少量液体

D . 点燃酒精灯

13. 3分) (2017·海南模拟) 区别下列各组化肥的方法可行的是( A . NH4NO3KCl:观察外观 B . CONH22KCl:加热后闻气味 C . K2SO4CaH2PO42:闻气味

D . NH42SO4K2SO4:加熟石灰研磨后闻气味

14. 3分) (2017·泰安) 设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的是 编号 实验设计

A

B

C

D







实验探究同种物质目的 在不同溶剂中

的溶解性

探究物质燃烧的条件



探究铁生锈的条件 探究CO2NaOH溶液能否

发生反应

A . A B . B C . C D . D

15. 3分) (2018九上·徐汇期末) 甲烷在一定量的氧气中燃烧,反应前后各物质的质量如下表所示:



4 20


物质 反应前质量/g 反应后质量/g

甲烷 3.2 0

氧气 11.2 0

0 7.2

二氧化碳 0 4.4

X 0 a

下列判断正确的是( A . 表中a的值为2.6 B . X一定是该反应的催化剂 C . X可能含有氢元素 D . X一定含有氧元素

二、 填空题 (2题;共15)

16. 8.0分) (2013·资阳) 按要求完成下列各题:

1 现有HCOCaFe五种元素,选择其中一种或几种元素组成符合下列要求的物质,并用化学式填空:分子量最小的氧化物________;制二氧化碳的石灰石的主要成分________

2 高铁酸钾(K2FeO4)是一种“绿色”环保高效净水剂,可由如下反应制得:

Fe2O3+3X+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O,则X化学式为________K2FeO4Fe的化合价为________价.

17. 7.0分) (2019九上·太和期中) 下面是分子的部分性质,请举出实例来说明分子的这些性质。 1 分子在不断地运动________ 2 分子之间有间隔________

3 温度越高,分子运动速率越快________

三、 (本大题包括2小题,共20) (2题;共20)

18. 12分) 地球是一颗美丽的蓝色星球,海水占了全球水资源的97%.海水资源的开发和利用具有非常广阔的前景.

1 海水中含有大量的NaCl,可用于制备钠及其化合物,其流程如图:



①加入过量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2________,流程中不能用过量稀硫酸代替过量稀盐酸的原因是________

②提纯过程中使用了过滤和蒸发操作,实验室过滤和蒸发操作均使用到的玻璃仪器是________ ③流程图中制备金属钠的化学方程式为________

2 工业上利用电解饱和食盐水的方法制备NaOH,并同时获得两种单质.补充并配平化学方程式:

5 20


________ NaCl+________H2O ________+________+________Cl2↑

3 刘廷在实验室找到一瓶长期放置的NaOH溶液,欲对其成分进行实验探究. 【查阅资料

INaOHCO2分两步反应:

2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3

Ⅱ.NaOHNaHCO3反应方程式为:NaOH+NaHCO3═Na2CO3+H2O Ⅲ.物质的溶解性:

Ba2+

CO32 不溶

HCO3

OH

;溶液的酸碱性:BaCl2溶液呈中性

【提出猜想】刘廷根据资料中的I、Ⅱ对其成分提出了5种合理猜想,请将猜想补充完整 猜想1:只有NaOH,猜想2________,猜想3:只有Na2CO3 猜想4________ 猜想5:只有NaHCO3 【实验验证】

步骤 步骤1 步骤2 步骤3

操作

取该NaOH溶液,加入过量BaCl2

溶液 取步骤1中上层清液,滴加

________ 另取步骤1中上层清液,滴加

________

现象 产生白色沉淀 无气泡产生 溶液未变红

结论

证明猜想________不成立(填数字) 证明原溶液不含________(填“离

子”) 证明原溶液不含________(填“离

子”)

【实验结论】

通过以上实验操作得出结论:猜想________是正确的(填数字)

19. 8.0分) (2014·南宁) 如图所示,某校化学兴趣小组用过氧化氢(H2O2)溶液(MnO2作催化剂)制取干燥的氧气,并用来侧定,10g某铜粉样品(含杂质碳)中铜的质量分数.回答下列问题:



1 仪器a的名称是________

2 装置A中发生反应的化学方程式是________.装置B的作用是________ 3 通过称量反应前后装置________的质量,进行计算便可求出样品中铜的质量分数.



6 20


4 实验完毕.小丽同学误将用剩的H202溶液和装置C玻璃管中的剩余固体一起倒入烧杯中,发现有大量的气泡产生,经检验确认产生的气体是氧气.小刚和小明两位同学对此颇感兴趣.进而展开了他们的探究之旅.

【提出问题】是哪种物质加快了H202的分解速率?

【大胆猜想】猜想Ⅰ:剩余固体中的氧化铜加快了H202溶液的分解. 猜想Ⅱ:剩余固体中的________加快了H2O2溶液的分解. 猜想Ⅲ:氧化铜能做H202分解的催化剂. 5 【实验验证】

实验方案

实验现象

分析及结论

实验一:将带火星的木条伸入盛有5mL 5%H2O2溶液的试管. 带火星木条 H202溶液常温下产生氧

不复燃 气的量很少,不足以使带

火星的木条复燃 实验二:向盛有5mL5%H202溶液的试管中加入1g氧化铜固体,________称得 猜想Ⅰ成立.反应前后将一根带火星的木条伸入试管.观察现象.待反应结束后将试管固体质量为氧化铜的质量相等. 里的剩余物进行________、洗涤、干燥、称量.对比反应前后氧1g

化铜的质量

实验三:向盛有5mL5%H202溶液的试管中加入1g ________,将一根带火星的木条伸入试管,观察现象.

没有气泡产 猜想Ⅱ________(填”生,带火星 成立“或“不成

立”)

木条不复燃.

【讨论交流】小刚同学认为,根据实验二得出的两个结论就能判断Ⅲ成立,你是否支持他的观点?并简述理由. 答:________________

四、 (本大题包括1小题,共10) (2题;共20)

20. 10分) (2018九上·宿城月考) ABCDEFGH八种物质,有下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,BG都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,EF都是无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。



1 请你根据上述信息,推断出下列物质(用相应的化学符号填空)A________D________H________ 2 写出反应②③的反应文字表达式,并指出②反应的基本类型: ②________;________反应。 ③________。

21. 10分) 用质量分数为5%的稀盐酸和10%的氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示:



7 20




1 该实验是将________ (选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”)滴加到另一种溶液中,该反应的基本类型是________

2 当加入溶液的质量a20 g时,求所得溶液中溶质的质量。

8 20


参考答案

一、 选择题 (15题;共44)

答案:1-1 考点:



解析:答案:2-1 考点:解析:







答案:3-1 考点:解析:





答案:4-1 考点:





9 20


解析:



答案:5-1 考点:解析:





答案:6-1 考点:解析:



10 20




答案:7-1 考点:解析:





答案:8-1 考点:



解析:

11 20


答案:9-1 考点:



解析:

答案:10-1 考点:解析:







答案:11-1 考点:解析:



12 20




答案:12-1 考点:



解析:

答案:13-1 考点:解析:





13 20




答案:14-1 考点:解析:





答案:15-1 考点:解析:



14 20




二、 填空题 (2题;共15)

答案:16-1

答案:16-2考点:解析:







答案:17-1答案:17-2答案:17-3考点:解析:









15 20




三、 (本大题包括2小题,共20) (2题;共20)

答案:18-1

答案:18-2

答案:18-3考点:解析:





16 20




答案:19-1



17 20


答案:19-2答案:19-3答案:19-4





答案:19-5考点:解析:







四、 (本大题包括1小题,共10) (2题;共20)



18 20


答案:20-1

答案:20-2考点:解析:







答案:21-1

答案:21-2考点:解析:





19 20






20 20


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