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小学体育优质课教案
教材 1、单跳双落(4—1)
2、游戏:星球大战 教 学 目 标
1、运动参与目标:通过本课学习,培养学生自觉参与体育学习的习惯,激发兴趣。 2、运动技能目标:通过教师的点拔,学生的尝试,初步掌握跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远的动作要领,发展弹跳素质,提高跳跃能力。
3、身体健康目标:通过本课各种活动,发展学生的灵敏、协调、弹跳等能力。 4、心里健康目标:使学生在创造性情景教学活动中能培养学生积极思考、勇于创造、发现问题、解决问题的能力;勇于创新的优良品质。
5、社会适应目标:在友好和谐的课堂气氛中,体验合作的快乐,建立和谐的人际关系,培养合作精神。
课的部分 激 情 引 趣 阶 段
(一)集队、1、教师语言启发引导,学生以四列横队集合 报告人数; (二)师生问好; (三)宣布课
以秋游活动形式引入课题;
2、老师宣布课内容、目标,做好出发前的动
1、 集合快、静、齐; 2、 注意力集中、精神饱满; 组织: 四列横队 学法:
1、认真听老师提示。
课的内容
教师活动
学生活动
练习时 次数 间 2
2分钟
水平目标
水平二
内容、目标。; 员,激发兴趣,调动积(四)队列练习:
极性。
1、教师提示动作要领。 2、集体在教师指挥下做动作。 3、启发学生向解放军学习,听指挥,队列整齐,步调一致。 4、表扬激励。
整齐,精神振奋。
1立正、稍息、2、口令指挥学生练习。 3、在教师语言激励下动作准确看齐; 2原地踏步——立定。
深 入 与 激 发 阶 段
一、出发慢跑去“公园”。
教法: 学法:
2分钟
1、在教师带领下慢跑。 学生成一路纵队在教师带领下2、在教师语言提示下,慢跑到练习场地 注意做好正确的跑步姿势。
: 圆上练习
1、学生随音乐做热身操 2、学生做游戏 组织:
各 1 次
二、到达公园 1、教师带做热身操 1、热身操 2、 小游戏
2、教师讲解游戏的规则,强调运动安全
6分钟
斗鸡、摸肩 合 作 探 究
单跳双落跳远
教法:
1、故事 “羊妈妈教小
圆内散点 学法:
1、认真听讲故事,在教师语言引导下进入角色;
4 4 4 2 4-6次
16分钟
1、一步踏跳,羊学本领” 引入; 2、走2-3步,学生扮演“小羊”,模拟单脚起跳,双脚落地; 3、助跑3-5步,单脚起跳,双脚落地; 重点:单脚起跳,双脚落地。 难点:踏跳准确、有力;落地轻巧。
“羊妈妈教小羊学跳过小沟的本领”的全过程;
3、“羊妈妈”讲解示范跳“小沟”的动作,简介
双脚落地; 2、教师扮演“羊妈妈”,2、教师讲解动作要领,注意观
察,齐读动作口诀;
3、集体在“羊妈妈”动作口诀指挥下练习; 4、自己体会动作;
5、两人一组互帮互学、互检互评;
踏跳区概念,提示重、6、示范正、误动作,对比分析; 难点;
7、分组评比,小组长负责组织发“金苹果”,以获取红花多的组为优胜组; 8、相互鼓励。 组织: 圆上练习
4、“羊妈妈”与“小羊”,检查,给完成动作好的“小羊”颁共述动作口诀; 5、“羊妈妈”指挥“小羊”练习,动作练习先分解后连贯,速度先慢后快;
6、“小羊”自练,“羊妈妈”巡视指导,反馈信息,矫正回授,鼓励进取;
7、请一位“小羊”示范正确动作,
8、分组检查评比,给优胜者颁发小红花; 9、归纳小结。
乐 趣 延 伸
游戏 “星球大战” 方法:规定的场地、时间内,双方队员持球投向对方场地,以落在本方场地内球少的为
教法: 学法: 3-4
10分钟
1、教师简述游戏方法、1、认真听讲解,注意观察; 规则并示范; 2、学生分组游戏; 3、学生比赛,抓住时机渗透德育,培养学生诚实、诚信、勇敢的良好品质;
6、游戏结束,进行小
2、分组游戏;
3、相互间团结友爱、互相关心、互相帮助。 组织 园内散点
胜。 规则: 1、教师发令后开始游戏。 2、必须在限制线后投向对方。 3、压线算界内。 尾 声
联欢活动 1、“幸福拍手
结,
教法: 学法:
4分钟
1、教师提示动作要领; 1、认真听教师讲解动作要领;
舞”(配乐); 2、领学生随音乐起舞; 2、跟教师随音乐起舞; 2、小结下课 3、小结本次课的情况,3、注意听教师小结本课情况;4、3、按常规下课。
表扬好人好事,提出希望;
4、布置收整器材; 5、按堂规下课。
场地 画半径为6设计 米、7.2米、
10米同心圆一个 毽球若干,录音机一台,头饰4个。
R=10米
R=6米 R=7.2米
练习密度预45%。 平均心率预计135-140/分
师生互道再现;
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