三年级下册数学教学计划

2022-04-04 18:53:48   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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年级下册数学教学计划

年级下册数学教学计划一、学生情况本班共有xx名学生,在一个学期的努力之后,大部分学生有了一定进步,对待学习态度有所好转,但是还需要不断加强,学会培养良好的学习习惯,能够形成强大的纪律观念,完成学业任务。二、教材分析本册教材教学内容包括:除数是一位数的除法,两位数X两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动。本册教材根据学生所学知识和生活经验,安排了两个实践活动,让学生运用所知识解决问题,培养学生的数学意识和实践能力。本册教材的重点是:除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数。难点是培

养学生分析问题,解决问题的能力以及应用数学的意识。在空间与图形方面,本册教材安排了 “位置与方向 ”、 “面积 ”两个单元。也是本册教的另外两个教学内容,为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。三、教学目标1、使学生会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行

相应的乘、除法估算和验算。2.、使学生会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)3、使学生初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。





4、使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。5、使学生认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位,会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。6、使学生认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。7、使学生了解不同形式的条形统计图,初步学会简单的数据分析;了解平均数的意义,会求简单数据的平均数;进一步体会统计在现实生活中的作用。8、使学生

经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。9、使学生体学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。10、使学生养成认真作业,书写整洁的良好习惯。四、教学措施1、重视教学情景的

创设,关注学生的生活经验,提供丰富的感性材料,加强学生的操作活动,结合生活实际帮助学生建立有关的数学概念。2、培养学生估测、估算的意识,重视培养学生的估测、估算能力。3、让学生通过解决实际问题来学习计算,提高教学的实效性,4、运用 “迁移 ”法进行教学,培养学生举一




反三的能力。5、让学生充分经历猜想、实验、验证的过程,主动建构数学知识。




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