宋雪二下传统文化第三单元-第1课-《诚乃天道》

2022-04-14 22:21:14 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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明德雅行

雄健致远

1. 诚乃天道

学习目标

1.结合文意理解并能熟练地诵读课文。

2.能够讲述古人“季布无二诺，侯嬴重一言”的故事。 3.能够用心观察周围的人，并将出他们的诚信事迹。 4.了解“信”字的演变过程教学准备：搜集资料教学时间：1课时

教学过程

一、简介《周易·系辞上》

二、学习课文所选《周易》中的句子。 1.学生拼读的名句。

2.结合解析文意帮助学生理解句子的意思。 3.学生熟读背诵

（1）同桌互读。相互评价优点与不足，通过练习加以纠正。（2）同桌合作读，一人一句。

4.指名读，师生针对诵读时是否正确、流利、有感情进行评价。 5.师生共同放声齐读。 6.探究课文所选内容的意思。（1）学生讲。（2）老师讲。

①助：帮助 ②信：诚信、诚实文意：人们最愿意帮助那些诚实守信的人。 7学生自学课文所选《孟子·离娄上》中的句子。 8. 探究课文所选内容的意思。

①天之道：指自然规律。道，规律、原则

文意：真诚不欺是自然的规律，追求真诚是做人的原则。三、温馨点击

明德雅行

雄健致远

1.学生自读、老师点拨。 2.听故事交流感受。四、活动广角思考：

1. 仔细观察课本插图：

说一说“信”字的含义？同位交流一下。

2、注意观察周围的人，你认为谁特别讲诚信，可以做我们的榜样，和同学们来交流一下吧！讲一讲他们的诚信事迹。

全班交流。教师总结

在人际交往中营造一种和谐的关系，这是每一个人所期盼的。为了营造这种和谐的关系，我们平日与人交往时，务必做到诚信。

五、成长阶梯： 1、熟练背诵。 2、自我评价六．板书设计:

1. 诚乃天道人之所助者，信也

诚者，天之道也；思诚者，人之道也