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俄语专业人才培养方案
一、专业代码： 专业名称：俄语
二、培养目标：本专业培养具有较高人文素养、熟练的俄语语言技能、扎实的俄语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在相关部门和领域熟练运用俄语和母语从事翻译、外事、外贸、教育、管理、研究等各种工作的俄语专业人才。
三、培养规格：本专业的学生主要学习俄语语言和文学方面的基本知识，兼学有关历史、哲学、政治、艺术、社会学、经济学、管理学等人文和社会科学知识，接受系统的俄语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练，具有良好的俄语口头及书面表达能力和跨文化交际能力，具有广阔的国际视野、较强的自主学习能力，具备使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力，具有运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力，具有一定的创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
.坚持党的基本路线，热爱祖国，维护民族团结，反对民族分裂和非法宗教活动。具有良好的职业道德、高尚的人格和强烈的社会责任感，为社会主义现代化建设服务。
.掌握俄语语言和文学基础知识；
.具有熟练运用俄语和母语的专业知识发现、分析、解决问题的方法，掌握一定的创造性思维和科学研究的能力；
.具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力； .熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；
.具有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力；
.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念、诚信意识和求实创新精神，具有健康的体魄和健全的心理素质。
四、主干学科：外国语言文学
五、主要课程：基础俄语、高级俄语、俄语语法、俄语阅读、俄语口语、俄
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语听说、俄语写作、俄汉互译、俄语词汇学、俄罗斯及中亚简况、商贸俄语、俄罗斯文学等。
六、主要实践性教案环节：课堂教案要与学生的课外学习和实践活动相结合。课外学习和实践活动是课堂教案的延伸与扩展，应在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行。课外学习和实践活动应以课堂教案的内容为基础，激发学生的学习兴趣，注重培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。实践活动应面向全体学生，注意发展学生个性，提倡人人参与，培养合作精神，其形式可包括课外阅读、演讲、辩论、读书报告会、戏剧表演、编辑报纸杂志、专题访谈、拍摄电视片等。以上环节应提倡积极建设和有效利用计算机网络系统、多媒体资料中心和多媒体自修中心，为学生提供一个更加灵活、方便、实用和广阔的学习与实践的空间。除参加校内课外学习和实践活动外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动）和社会实践活动。
实践教案包括为培养学生各方面实际能力而设定的实践性课程和实践教案环节。主要有：
.军事训练(新生开学前两周)与国防教育：周，学分 .专业实习(语言实习)：周学分 .毕业论文(设计)：学分 七、修业年限：四年
八、学分要求：本专业总学分为学分，其中通识教育课程学分 ，学科基础课程学分 ，专业课程学分 ，专业技能课程（包含教育学、心理学）学分，实践类课程学分。
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/b4c0038fa31614791711cc7931b765ce04087aca.html
2023-02-23
