贵州省留守儿童之家建设标准(试行)

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附件1：

贵州省留守儿童之家建设标准(试行)

项目

内容

一类

（初中、中心小学）

二类 村级小学

有能满足留守儿童活动的1大间功能教室，设立亲情话吧、活动室、阅览室等，总面积不少于35平方米；桌凳齐全，不少于20座；有室外活动场地，能基

有能满足留守儿童活动的1大间和1小间功能教室，设立亲情话吧、视频室、心理咨询处、活动室、阅览室等，总面

有活动场地

积不少于70平方米；桌凳齐

全，不少于40座；有室外活

本满足留守儿童开展室内外文

动场地，能满足留守儿童开展

体活动需要。

室内外文体活动需要。

配备3台以上计算机（带视频和话筒）并上网、亲情电话2

配备46英寸电视机一台，有仪器设备 部，

有数码摄像机1部，数码相机1部。

硬 件

有书柜2-3个，有不少于800建

册的儿童少年图书，有不少于设

8种期刊或报纸，有棋类、球 有文体器材

类等不少于8种文体器材，每

五有

能上网的学校要配备1-2台计算机（带视频和话筒），亲情电话1部，配备32英寸电视机一台，有数码相机1部。 有书柜1-2个，有不少于400

册的儿童少年图书，有不少于4种的期刊或报纸，有棋类、球类等不少于4种文体器材，每种不

种不少于10件，满足留守儿少于6件，基本满足留守儿童少童少年的文化娱乐需求。 年的文化娱乐需求。

有 “留守儿童之家”标牌；有

图文并茂、生动活泼、能反映留守儿童之家工作情况的宣传栏，内容包括：基本情况、工作机构、

有“留守儿童之家”标牌；有

图文并茂、生动活泼、能反映留守儿童之家工作情况的宣

有宣传阵地

传栏，内容包括：基本情况、

工作机构、工作计划、工作制工作计划、工作制度、活动安排度、活动安排及活动图片等。 及活动图片等。

有1-2项特色项目，如：手工、陶艺、绘画、书法、器乐、舞

有特色项目

蹈等，有实施特色项目必须的器材或设施设备。

有1项特色项目，如：手工、陶艺、绘画、书法、器乐、舞蹈等，有实施特色项目必须的器材或设施设备。




项目 软 件 建 设 五全

有留守少儿纸质档案和电子有留守儿童纸质档案和电子档档案，有留守少儿成长记录案，有留守儿童成长记录袋，袋，有亲情电话、亲情视频记有亲情电话记录本，有代理家录本，有代理家长结对表，有长结对表，有留守儿童每月集留守少儿每月集体生日安排体生日安排表和体检资料，有表、有活动课表（心理教育课、留守儿童兴趣爱好作品，有活安全卫生课、学业辅导课、品动开展的相关图片、资料等。 德教育课）和体检资料，有留守少儿兴趣爱好作品，有活动开展的相关图片、资料等。

内容

一类

（初中、中心小学） 二类 村级小学

建立“留守儿童之家”领导小建立“留守儿童之家”领导小

机构健全

组，明确工作人员及职责分组，明确工作人员及职责分工。 工。

有“留守儿童之家”管理制度、有“留守儿童之家”管理制度、留守少儿学习制度、活动制留守儿童学习制度、活动制度、

安全卫生制度、家庭制度、安全卫生制度、家庭制度、爱制度齐全 度、

爱心帮扶结对制度等。

心帮扶结对制度等。

有 “留守儿童之家”三年规有 “留守儿童之家”三年规划、

计划周全 划、年度计划和活动安排。 年度计划和活动安排。

有一支具有较强事业责任心、有一支具有较强事业责任心、具备一定教育管护能力、相对具备一定教育管护能力、相对稳定的管理人员和关爱队伍，稳定的管理人员和关爱队伍，长。

队伍健全 确保留守少儿安全、健康成确保留守儿童安全、健康成长。



资料齐全

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