幼儿园大班教育随笔：大班开学以后

2022-12-13 10:33:12 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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幼儿园大班教育随笔：大班开学以后

（经典版）

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序言

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幼儿园大班教育随笔：大班开学以后

幼儿园教育随笔：大班开学以后

开学将近一个月，我们的工作又要像以往一样正常开展了。本学期我们班新来了一名男生，一个月下来，总体上每个孩子的表现都很好，只是有几个感觉：

一、升入大班的孩子懂事了，好象一下子长大了许多，成熟了许多。

二、进入大班的孩子话好多，这不知是孩子们许久不见了的缘故还是这个年龄段该出现的现象。

三、孩子们对于事物都有了各自的价值观，很多孩子都表现出自己明显的性格特点

我们班级的顾小朋友，子润小朋友都非常的能说会到，一直以来上课举手十分的积极，但是最近两天不知为何，总是看不到他们举手的样子。于是我找他们两个谈话，在相互之间友善的谈话中，我慢慢的去了解他们的心声。大班的课堂知识，对于这两位学习能力较强的幼儿来说非常的简单，几乎每一个问题都可以答出来，但是作为老师为了照顾到每一个孩子，所以一节课尽量会去叫不一样的孩子起来回答问题，他们反映有时候举了手老师总是不叫，也就懒得举手了。更有好玩的想法是：我想把更多的及hi给他们，看看他们是怎么回答的。孩子的回答在我的意料之中，也是在意料之外的，我们不停的鼓励上课不举手的孩子举手，叫不同的孩子起来回答问题，但是对于一

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